特殊儿童家庭教育的基本理论-特殊儿童家庭教育的基本理论有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童家庭教育的基本理论的问题，于是小编就整理了2个相关介绍特殊儿童家庭教育的基本理论的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是幼儿教师职业道德的基本原则？
2. 请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？

什么是幼儿教师职业道德的基本原则？

一、热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重，严格履行岗位职责。

二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面积全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

三、全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展。

四、严于律已、尊重家长，及时向家长汇报幼儿身心状况。

五、在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高，有正确坐立行姿态，处处为幼儿做表率。

六、仪表端庄，着装整齐，梳妆打扮符合职业要求，谈吐文雅，举止文明，热情和蔼，为人师表。

七、严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益。

八、廉洁奉公，不吃喝、不收礼，不将公物归为已有，不私占有他人财物，不求家长为个人办事。

九、刻苦专研业务，积极参加教学，改革工作、勇于创新，勤于总结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。

十、爱护公物，讲究卫生注意安全防火防盗，守法，参加社会公益活动。善于总结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。

请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？

首先家庭教育最为重要。所谓，子不教，父之过。

在传统的中国是没有分什么流派的！

孩子的健康心理，身心健康都应该摆在第一位！

教育方面也要健康教学，现在有很多小学生上课都不用带那些无畏的课本，作为家长有没有尝试下背小孩子的书包！书包的重量能否是小孩子承受。

不应该过分要求孩子多看书多读书～也要适应的消化课堂学到的知识！否则利小于弊，每个父母都想望子成龙，最后变成读死书。

密切关注孩子遇到的难题！能否帮助孩子度过难关

培养兴趣也至为关键！

对于家庭教育

我个人认为认知情绪疗法的效果可能会更好一些

首先在与孩子沟通的过程中，可以不断的帮助孩子补充正确的知识，而这些知识是孩子未来价值观人生观认知观的基础。

比如如何自我管理，如何情绪管理，首先得让孩子先具备这些知识，孩子才能知道该怎么做。

为什么现在孩子在很多时候在很多事情上会选择逃避，是因为孩子没有解决这方面问题的知识储备，因而对他来说太难了，所以索性选择逃避。

那么我们再看看为什么现在亲子关系容易出现问题，因为家长也很缺乏亲子问题处理以及解决的知识，所以补充知识是当务之急该做的事情！

因而认知即通过补充知识，调整自身的思维方式，因而能从不同的角度看待问题。这样你解决问题的方式方法就多元，那么诱***绪的因素就会减弱很多。

家庭教育流派很多，我这边只谈谈两个流派。

第一个流派是萨提亚家庭教育相关的理论。它是从系统的角度，从家庭的角度，从环境影响的角度出发培养孩子。家庭的夫妻关系和谐了，婆媳关系和谐了，整个家庭的氛围很好，在这样家庭长大的孩子，起来之后，他的性格特点，一般都比较健康。或许没有大的成就，但是他一定是一个健康的人。所以，有关萨提亚的家庭教育的知识，值得父母去学习。

第二是最近几年流行起来的积极心理学相关的家庭教育，值得大家去学习。它鼓励和引导孩子更多地去关注人性的美的一面，健康的一面，积极的一面，给孩子一个正向的引导，在引导孩子健康成长的道路上更有帮助。

这两个流派并没有太多注重孩子的技能和能力的培养，更专注于孩子健康心理的培养，值得父母去学习。

到此，以上就是小编对于特殊儿童家庭教育的基本理论的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童家庭教育的基本理论的2点解答对大家有用。