儿童心理学发展的作用-儿童心理学发展的作用有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学发展的作用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学发展的作用的解答，让我们一起看看吧。

1. 影响学前儿童发展的因素有哪些各起什么作用？
2. 给小孩讲故事的重要意义有哪些？最早几岁给小孩读故事呢？

影响学前儿童发展的因素有哪些各起什么作用？

影响儿童心理发展的因素和作用如下：

1.遗传素质。遗传素质是儿童心理发展的物质前提。幼儿正是在这种生物的物质前提下形成了自己的心理。遗传作为基本的物质前提对儿童的心理形成与发展有着非常重要的影响作用。

2.生理成熟。生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。譬如，孩子没有学会坐、爬、站时，他就不会走路。儿童不是生下来就会说话的，需要在一定的生理发育成熟时，即1岁左右才开始说话。可以说，生理没有成熟就不会产生语言能力。

3.教育和社会因素。决定儿童心理发展的是社会环境的教育因素。社会环境（包括教育）对儿童心理发展的重要作用主要表现在：不同的个体在相同的社会环境下可以形成基本相同的心理年龄特征；不同的环境和教育条件可以促使儿童素质的不同方面得以改造，并使心理向不同方面发展，从而加大儿童心理的个别差异。创造良好的社会环境和教育条件，就可以充分挖掘儿童心理发展的潜力，以造就特殊人才。

给小孩讲故事的重要意义有哪些？最早几岁给小孩读故事呢？

谢谢邀请！

我是从胎教的时候就开始给宝宝讲故事了。一有空就讲，不分时间段。一直到宝宝出生以后，到现在3岁多了，每晚的睡前故事是必不可少的。

也不知道是不是胎教的缘故，我宝宝出生以后挺好带的，晚上也不怎么哭闹，作息很有规律。是个比较文静的宝宝。

可能是听的书比较多一些，他的语言发展能力很棒，还不到一岁的时候就已经会说很多词语了，现在三岁，说话已经表现出一定的逻辑连贯性，有些成语的运用也很恰当。有时候我离开书本，给他复述故事内容的时候，说错的地方，他都能纠正得非常精准。

多和孩子一起读书、讲故事，将来对孩子入学以后的学习能力也一定会有帮助的，爸爸妈妈们加油吧！虽说我们不能给孩子金山银山，但多读几本书、多讲几个故事，还是可以的！

给宝宝读绘本在一岁半就可以开始，这时候孩子的视觉发育有所提高，可以少量的给宝宝读一些，浅显易懂的绘本。随着年龄提高，增加阅读量，宝宝在阅读中不知不觉的认字识字，从而可以独立阅读。

读绘本的教育意义有三点:

一，开发宝宝大脑，增强记忆力，判断力，和思维能力！

绘本里有可爱的人物，和宝宝喜欢的故事情节，使宝宝被故事内容吸引，生活技能，一部分模仿父母，一部分来源于绘本故事！

二，开扩视野，丰富语言，文学知识，是宝宝认识大千世界的窗口。

绘本有古今中外故事，名著，寓言，童话，传说，风土人情，天文地理，有世界童话，数不胜数。

三，阅读绘本能培养孩子的耐心，恒心，和审美观。在阅读绘本中能学习做人的道理，榜样的力量是无穷的，让宝宝在阅读中学习正能量，树立正确的人生观。

今天在这美好时光里十分感激在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

解答👇👇

我是从胎教的时候就开始给宝宝讲故事了。一有空就讲，不分时间段。一直到宝宝出生以后，到现在3岁多了，每晚的睡前故事是必不可少的。

也不知道是不是胎教的缘故，我宝宝出生以后挺好带的，晚上也不怎么哭闹，作息很有规律。是个比较文静的宝宝。

可能是听的书比较多一些，他的语言发展能力很棒，还不到一岁的时候就已经会说很多词语了，现在三岁，说话已经表现出一定的逻辑连贯性，有些成语的运用也很恰当。有时候我离开书本，给他复述故事内容的时候，说错的地方，他都能纠正得非常精准。

多和孩子一起读书、讲故事，将来对孩子入学以后的学习能力也一定会有帮助的，爸爸妈妈们加油吧！虽说我们不能给孩子金山银山，但多读几本书、多讲几个故事，还是可以的！

总结：在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！

谢谢邀请。

美国的研究人员发现，那些智力发育比同龄孩子健全，领悟力强，知识面宽的孩子，是因为当他们还在襁褓里的时候，他们的父母就尽可能多地跟他们讲话，并为他们讲故事或朗读幼儿读物。可见长期坚持给孩子讲故事，意义非凡。

那么给孩子讲故事，有哪些重要意义呢？

第一，给小孩子讲故事，能提高小孩子的理解能力，增加知识储备。

首先父母要选择合适的绘本故事，因为好的故事才能对孩子的心智起到良性的***或启发。长期给孩子讲故事，词汇量的扩大，阅读的积累，会让[_a***_]连成线，线铺成知识面，孩子触类旁通，举一反三，不仅增加孩子的知识储备，而且理解能力自然也得到提升。

第二，给小孩子讲故事，丰富孩子的想像力，提升专注力。

因为听故事时，小孩子会凭借已有的生活经验，充分发挥想象，让故事文字在大脑演变成画面。长期坚持为孩子讲故事，非常有利于丰富他的想像力。与此同时，这也是一个让孩子持续集中注意力，高度专注的过程。

第三，坚持给孩子讲故事，培养了语感，提高表达能力。每天坚持给孩子讲故事，悄无声息地培养了语感，语感对语文，英语等科目的学习非常重要，很多老师发现语感好的学生，语文和英语学习都相对更容易，学习成绩明显比其他语感差的学生好。此外，日益累计的故事，丰富孩子词汇量，提高了表达能力和表达欲望。

第四，坚持给孩子讲故事，提高了应变能力。坚持每天给孩子讲故事，孩子思想会变得更丰富，更活跃，懂得融会贯通。例如遇到没见过的语文题，她可以在大脑中通过理解，然后进行语言转换，转化为熟悉的题型，由此可见解题思路更开阔，解题答案也不会局限于唯一。

到此，以上就是小编对于儿童心理学发展的作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学发展的作用的2点解答对大家有用。