大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于欧美幼儿园教育体系理论的问题,于是小编就整理了2个相关介绍欧美幼儿园教育体系理论的解答,让我们一起看看吧。
1、“三维立体幼儿教育模式” “三维立体幼儿教育模式”是中国著名教育专家徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中,用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育法。“三维立体幼儿教育模式”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力,可以让孩子在轻松愉悦的环境下,拥有超出一般孩子的学习能力,健全孩子的人格品行!
2、蒙台梭利教学模式 蒙台梭利教学模式是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法。着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具,利用幼儿感觉的敏感性,透过这些教具,让孩子们轻松愉快地在操作中探索,在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性,所有学具幼儿可以反复操作,满足幼儿生理心理上的需要。
3、方案教学模式 这种教学方法起源于意大利北方的小镇瑞吉欧。它主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣,并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。方案教学强调孩子自主性的学习,重视孩子内在的学习动机,并以儿童为本位的理念来进行活动。它也是一个“教”与“学”互动的过程,教师与孩子都在彼此互相学习。
更偏向寓教于乐,多是开放性教学。鼓励孩子创造,思考,动手,沟通,用语言解决孩子们之间的冲突。所以孩子们很快乐,很自由,他们敢写,敢画,敢交流。老师通常喜欢自己的职业,大多都非常有爱心,倾听孩子,启发孩子,当然也规正孩子,讲究公平,合理,有自由也有纪律。美国非常重视阅读,家长常常带孩子到社区读书馆借大量的儿童绘本给孩子阅读,学校也鼓励孩子阅读,所以孩子们的语言表达能力很强。
国外教育有很多可取之处,但是不是孩子很小就送出国外?当然不建议!除非全家一起去国外居住,否则孩子要生活在父母身边。教育是为什么?Education is for life。 教育是全人教育,顾到孩子体魂灵全面的发展。一个正确的人比什么都重要。没有家庭温暖,缺乏父母的爱,父母陪伴的幼儿是不幸的。所以不建议孩子过早送出国,在国内也不建议去寄宿学校。
下面主要举一下德国和日本的例子,看看他们的幼儿教育更注重哪些方面。
德国:德国幼儿园更注重对孩子个性的培养,上课的时候,不必规规矩矩,一板一眼的坐在那里,孩子们可以站着,也可以坐着,只要自己觉得舒服就可以。老师讲课的时候,孩子们可以插话,发表自己的观点。小朋友的个性得到自由发挥。
日本:日本很多幼儿园有一门非常值得称道的[_a***_],就是财商课。从小就培养孩子的理财意识,使孩子清楚金钱的概念。比如,会带孩子们玩“金融货币游戏”,让孩子们用虚拟货币买卖玩具等。通过游戏寓教于乐的方式让孩子了解货币的价值,为日后理财打下基础。
当然,文化植根的土壤不同,不能一味的照搬照抄外国经验,可以根据具体情况学习借鉴。
到此,以上就是小编对于欧***儿园教育体系理论的问题就介绍到这了,希望介绍关于欧***儿园教育体系理论的2点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/62343.html