婴儿期儿童的家庭教育教案-婴儿期儿童的家庭教育教案怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于婴儿期儿童的家庭教育教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍婴儿期儿童的家庭教育教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何做家庭教育直播间？
2. 幼儿园乐高教案《我的家》？
3. 学前教育要学的课程？

如何做家庭教育直播间？

选择合适的直播平台

目前市面上有许多成熟的在线教育直播平台，如：有因直播等。这些平台提供了稳定的直播功能，以及丰富的互动工具，如：文字聊天、语音通话、视频通话等。根据自己的需求和预算，选择一个合适的直播平台是第一步。

二、准备直播环境

选择一个室内环境良好、背景简洁的地方作为直播场地，确保网络连接的稳定，以及摄像头、麦克风等设备的正常工作。

同时，为了避免直播过程中的干扰，提前告知家人或室友，确保他们在直播期间保持安静。

幼儿园乐高教案《我的家》？

　活动目标　　1、感受家的温馨，体验家人间相互关怀的快乐。　　2、对家有初步的认识，　　3、了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。　　教学重点、难点　　重点：对家有初步的认识，感受家的温馨。　　难点：了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。　　活动准备　　活动准备：音乐、照片、录像、部分幼儿去过老师的家、包装好的礼物、剪刀等　　活动过程　　一、 激发兴趣　　1、出示字“家”或背景音乐我的家，讨论：什么是家？　　小结：家是有门有窗的房子，是我们住的地方。　　2、家里都有些什么？这些东西都放在哪里？家里有谁？　　二、 经验交流　　1、在你家里，你觉得谁最能干？　　2、你家里，发生过什么高兴的事？　　3、你觉得你的家还有什么不满意或不够好的地方？　　（点评：从对家的整体感受到对细节的关注，让孩子在自然的交流中初步回忆、感受家的舒适，温馨，体验亲人在一起的快乐。孩子也是家庭中的一员，了解家庭，参与家庭生活能更好地激发家庭成员之间的情感，这是这本书里没涉及的。把他们联系起来进行能促使幼儿现有经验与新的经验的整合，引导他们自然的关注生活，关注身边的人。）　　4、（观看照片回忆整个寻找的过程）谁记得我家是住在哪里的？（出示地址）要去我家先要找到什么？我们是从哪里出发的？乘哪一辆呢？乘了几站？我们要下车了，看看我们到了什么地方？找到路后接着该找什么？弄堂找到了，再找什么？　　5、（观看录像发现房间里的秘密）这是我家的什么地方？　　根据幼儿观察的情况，和他们讨论房间的一些设施和物品　　6、观察猜测不同的房间，引出礼物想想礼物盒里装的是什么？　　（点评：找家的过程中，既包含了对距离、数字等数概念的知识，也包含了乘车、做客等现实生活中的常识，还要和情感的体验，亲情的交流联系在一起。这样的整合能最大限度地促进幼儿的发展和知识技能的获得。）　　三、 操作延伸　　1、 幼儿分组拆礼物，想想为什么要送这个？对收礼物者表达自己的想法。　　小结并引出大家的家。

学前教育要学的课程？

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

1.文化课：政治、语文、英语、高数、

2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、

3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有）

到此，[_a***_]就是小编对于婴儿期儿童的家庭教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于婴儿期儿童的家庭教育教案的3点解答对大家有用。