大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园家风教育感想体会的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园家风教育感想体会的解答,让我们一起看看吧。
1. 家庭是孩子成长的摇篮,家风是孩子成长的基石。
2. 家风是一种传承,也是一种文化。
3. 家风是一种精神,也是一种力量。
4. 家风是一种财富,也是一种智慧。
寒***期间我参加了社区活动。活动中,学大老师讲述了名人的家风家训故事,让我们体会到好家风、好家训离自己的距离并不远,而且是真真实实地在我们的身边。针对“在家庭生活中,我们平时应该具备哪些美德”这一问题,老师让我们各抒己见。在热烈讨论的氛围中感悟出正是这些家风家训引导自己从小要养成良好的行为习惯,树立正确的价值观。作为新时代青少年,要争当爱国爱民的四好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守学生守则,用实际行动,从小事做起,从我做起,铭记长辈们的鼓励和期待,以爱心、恒心、信心和一颗感恩的心托起自己,为更加美好的未来努力!好的家风、家训是青少年成长路上最好的人生导师,社区希望通过开展更多的此类活动,培育青少年知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,引导社区青少年及家长们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规意识,让“好家风”成为自己成长道路上的动力。同时,树立良好的和谐社区、文明社区意识,把社区这个大家庭建设的更加美好。
哇,你这个问题好专业!好有深度!一般人回答不好,裴老师不是一般人,我来回答,哈哈哈!家风家训的存在,本身就是规范当下,也启迪未来!之所以,今天的家庭教育要再提家风家训,主要是近几十年,家族概念的迷失,宗族制度的瓦解,还有现代人员流动迁徙频繁,导致人们忽略了在家谱中记载的那些最优秀的文化和典范,其实每个姓氏和家族都有自己的家风家训,去寻找家风家训,其实就是去了解我们的先辈在家庭教育上的智慧和方法,破解我们当下家庭教育的难题而已。先辈古人的智慧无数次证明,我们必须学习,因为我们比起祖先,可能还有太多不足!
家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。俗话说“国有国法,家有家规”“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。其实,中国从古至今都有很多传世的有名家规。而且很多名门望族都有自己的家规。比如《朱子家训》中有黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。叫人要早起,打扫卫生。保持干净整洁。还有珍惜食物,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”这些都是很好的家训家规。
我认为现代我们也应该有相应的家规,来规范自己和家人的行为。有了具体标准孩子们就有了做事的方向,知道什么事可以做什么事不能做。从小养成良好的行为习惯和诚实守信的品质。比如我小的时候,我家就有自己的家规,吃饭时,大人不动筷子,小孩是不能第一个动手夹菜的。吃饭时,每个人只夹自己面前的才,不允许用筷子把菜翻个底朝天。见到长辈一定要主动问好……所以一些好的家规家训我们应该继承并传承下去。我觉得这家规家训还是应该制定的,制定符合自己家情况的家规。
很开心能回答你的问题❤️
家规、家训从古至今都是每个家庭非常注重的一部分。在具体谈论这个问题前,娟子想到了,信仰。
很多朋友会觉得,当下是一个缺失信仰的时代。大家太过追名逐利。我曾经在一次讲座中和家长朋友聊到,不然我们就以【家】当做我们的信仰吧。
照顾好自己,养育好孩子,与家人之间建立亲密和谐的关系❤️
家由每一个家庭成员组建,如果家庭中的成员都是健康的、积极的、充满正能量的,那么这个家庭自然美满幸福👪
社会呢,社会是不是由千千万万个家庭组成。如果每个家庭都在不断更好的发展,那我们的社会自然会蒸蒸日上,日新月异。
国家呢,国家由社会建构,如果每个地方每个小社会都能很好稳定的发展,那我们的国家不就会越来越繁荣富强。
用结果倒推法,用未来的眼光看向现在,做好自己,过好每一天,把知道变成做到,真正感受到孩子是祖国的未来,少年强则国强.....坚持阅读,和孩子形成学习与成长的共同体,把家规家训用到每一天,每一处,其实无需我们多说什么,孩子就会懂的如何做。
要知道就算我们把曾国藩家规家训让孩子背下来,也不见得会培养出一名优秀的孩子。
因为孩子永远在看我们如何做,不是听我们如何说哟😊
良好的家教说的就是家规,家训。
良好的家室,必然有良好的家规,良好的家规必然出优秀的人才。我们暂且不说那些个别的情况。
为什么会有书香门第只说呢?书香门第之家必然有一个良好传承在里面。说到传承那必须是有一定的规矩的。正所谓:没有规矩不成方圆。说的就是这个道理。
小到一个家庭,大到一个国家,再到整个世界,不都是在规矩的约束下,才保证了社会的稳定吗?
国家有法律,相对于家庭有家规是一样的道理。国家的法律制约整个国家的人,家规制约一个家庭内部的人。
当我们把家规制定的合理,符合社会发展规律,能激励家族人员兴旺发达的时候,那么这样的家规无疑是可以传承的,也是可以借鉴推广的。
国有国法,家有家规。遵纪守法,志远有为!
肯定地说,无论是家规也好,家训也罢,它的作用是非常重要的,无可替代的。
可以说它是家庭教育中,约束和规范孩子们在成长过程中言行举止的行为准则。所谓国有国法,家有家规讲得就是这个道理,没有规矩不成方圆嘛。每个孩子出生后,就是白纸一张,他们不知道什么是好,什么是不好;什么是对,什么是错。这就需要做家长的要不时的教给他们正确的是非观和甄别美与丑的方法,修正他们平时的不规范行为。
说起教育,它大致可分为三类:
第一类,就是 家庭教育。占教育总比例51%,它是培养孩子成人的地方;如果孩子不能成人的话,成了才又有何益?如果孩子有问题,70%以上的原因是源于家长,正所谓上梁不正下梁歪,三梁不正倒下来。我们好多家长认为,孩子学习不好或是表现不佳,全部罪责归于学校和老师,而从不反省自己言行举止有什么问题,给孩子起过什么样表率作用,又有什么地方值得孩子尊重和感到自豪的地方?
第二类,是学校教育。占教育总比例的35%,它是培养孩子成才的地方。也就是家长心目中的可以考上重点小学、重点高中、重点大学的地方。当然,这么说并不是说学校就只应该抓学习,而忽略了[_a***_]品德教育,反而更应该把德育教育放在第首位。只不过是学生毕竟与父母相处的时间相对要长,父母的一言一行都会潜移默化地直接回影响到孩子,久而久之自然也就会耳濡目染。老百姓常说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞就是家庭教育的真实写照。
第三类,就是社会教育。占教育总比例的14%,它是让人成功的地方。孩子们只要能成人,这是教育的最低保障;如果能成才,那么恭喜你,国家又多了一位优秀人才。至于成不成功,我觉得不是我们要谈论的话题了。毕竟,成功的路上很寂寞。为什么呢?因为有的人,耐不住寂寞;有的人,经不起诱惑;而又有的人,扛不住打击。从另外一个层面上讲,我们对成功的界定也没有一个统一的标准。
在这里我顺表明我个人的关于教育目的的观点:教育真谛就是要让人养成好习惯。好的生活习惯就等于好的身体;好的学习习惯就等于有了好的学习成绩;好的工作习惯就等于好的领导、好的员工!
我们***都可以当老师,只要你有好习惯,而我们孩子最重要的启蒙老师就是我们的家长。
到此,以上就是小编对于幼儿园家风教育感想体会的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园家风教育感想体会的3点解答对大家有用。
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