正面管教儿童心理学 pdf-正面管教儿童心理学

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1. 如何对孩子进行“正面管教”？

如何对孩子进行“正面管教”？

正面管教与传统的管教方式不同，正面管教不是惩罚，它与惩罚没有任何关系，它是为了教给孩子有价值的社会和人生技能。

对小孩子的正面管教，涉及到决定要怎么做，并且在之后一定要和善而坚定坚持到底，而不是期待着你的孩子守规矩，随着孩子的逐渐成长，能力变得更强，你就能让他参与解决问题和规则制定的过程。

最基本的正面管教要求做到以下几点：

第一，相互尊重。父母要通过尊重让孩子看到什么是和善。

第二，理解行为背后的信念。所有的人类行为都有一个目的，孩子们从出生那天起就已经开始建立构成他们自己的人格信念。当你理解了孩子行为背后的动机时，你就能更加有效的改变孩子的行为。

第三，有效的沟通。父母和孩子都要学会很好的倾听，并用尊重的话语去要求他们所需要的东西。关于倾听，首先父母要做出学会倾听的榜样。

第四，理解孩子的世界。孩子会经历不同的成长阶段，通过了解孩子所面临的成长任务，性情习惯优缺点等其他因素都要考虑进去。你的孩子的行为就变得更容易理解了，当你理解了孩子内心世界，你就能选择对他的行为做出更好的回应了。

第五，教给孩子技能的管教。有效的管教能教给孩子有价值的社会和人生技能，并且既不骄纵也不惩罚。

第六，专注于解决问题，而不是惩罚。责备永远解决不了问题。一开始你将决定如何着手处理挑战和问题，但是随着你的孩子的成长和发展，你将学会与孩子一起找到对你们所面临的挑战尊重、有益的解决方案，从打翻了饮料到睡觉时的麻烦。

第七，鼓励。要鼓励孩子的努力和进步，而不只是成功，鼓励能帮助孩子们培养对的自信。

第八，孩子们在感觉更好时才会做得更好。很多父母认为应该让孩子感觉到羞愧耻辱甚至痛苦时孩子才会守规矩。其实不是，我们每个人都是从孩子时期做起的。现在回想起来，孩子在感觉到鼓励情感联络和爱时，他才更有动力合作学习新技能，爱并尊重他人。

“要赢得孩子，而不是赢了孩子。”

《正面管教》指出： 孩子们最本质的需求，是价值感和归属感。

每一个行为不当的孩子，都是丧失了价值感的孩子： 他们只是通过错误的方式，寻求归属感和价值感。

无论是霸道地寻求权力，还是消极耍赖；

无论是被动地自暴自弃，还是制造冲突。

背后的需求，都是一致的。

只不过，不同的孩子，会选择不同的错误方式，这让教养的具体情境变得复杂。

作为父母，不仅要支持和理解他们，更应该掌握具体的技巧和分寸，才能有的放矢。

《正面管教》值得反复思考。

到此，以上就是小编对于正面管教儿童心理学 pdf的问题就介绍到这了，希望介绍关于正面管教儿童心理学 pdf的1点解答对大家有用。