家庭教育中成人与儿童的关系-家庭教育中成人与儿童的关系有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育中成人与儿童的关系的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育中成人与儿童的关系的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为夫妻关系对一个孩子的家庭教育会有着怎样的影响？
2. 父母总是对孩子说“大的要让着小的”，为什么“大的要让着小的”呢？

你认为夫妻关系对一个孩子的家庭教育会有着怎样的影响？

***讲:

孩子各不同:7份基因（天生已定），2份环境（家庭），1份教育（学校）。

我通过对我周围人的观察和总结，非常认可这理念！

我信天生，信基因。基因讲大概率的事，千万别讲极端个例。

我很释然！

我不信后天教育，能学好自然就好，与好教育无关。教育只占一成。

你仔细观察吧。

良好的家庭环境是孩子快乐健康成长的重要条件。而良好的家庭环境最主要是来自夫妻双方关系和谐与否。正所谓父母是孩子的第一任老师，如果父母关系不和谐，怎么能教出快乐健康的孩子呢？“学高为师，身正为范”这句话不单单适用于老师的身上，而且适用于家长朋友的身上。如果一个孩子整天生活在一个夫妻关系异常紧张的家庭，夫妻之间整天吵吵闹闹，甚至存在家庭暴力的情况发生，让整个家庭都处于一种紧张暴躁压抑的情绪当中，孩子的快乐从何而来？这样不但不能让孩子体验到父母的爱，更多的是让孩子感到厌烦、紧张、恐惧等，这些不良的情绪和心理体验可能会一直给孩子的成长带来阴影，未来也会让孩子对这样的婚姻家庭充满恐惧，所以不和谐的夫妻关系对孩子的健康成长是非常有害的，希望家长朋友们要引起高度的重视。反过来，如果夫妻关系和谐，这样孩子生活在这样的家庭环境中，他们感受到是父母浓浓的爱意，感受到父母之间那种相互理解、相互宽容、相互帮助、相濡以沫等，这个就会让他们感到非常的舒心和快乐，从而有利于他们快乐健康成长。他们也会以父母为榜样，在未来的生活里，追求这样的生活。同时，只有夫妻关系和谐，我们作为父母才能更好的教育孩子，比如不管表扬还是批评时的相互配合以及态度的一致等，这样效果才会更好。如果觉得我说的有道理的朋友请给我一个关注给我一个👍！

我们首先要明确的是在一个家庭中夫妻关系要大于亲子关系，在家庭教育中，这是一个基本的准则，有经验的心理咨询师也常常会强调这一点。

也就是说夫妻关系和谐了稳定了亲子关系就不会受到太多的影响 ，反之则会影响到孩子的健康成长。

在做心理咨询的过程中，我们常会碰到这样的家庭，往往是孩子心理有问题了家长带着孩子来做心理治疗，孩子的确是有了不良症状，但这时候孩子往往是被动的，父母似乎比孩子还要焦虑，但认识层面还是停留在是孩子出了问题。

通过了解相关信息，就会发现孩子问题的背后是家庭出了问题，也就是夫妻关系出了问题，导致孩子用牺牲自己的方式来维持不良的夫妻关系，甚至面临解体的婚姻关系。

也就是说孩子总是用这样那样的小状况来引起父母的关注，从而不经意的缓解了夫妻矛盾，咨询师的解释却是孩子太懂事了，特别心疼无辜的孩子。

当然，这是孩子潜意识的行为，Ta之所以这么做就是不想和爸爸妈妈分开，Ta害怕失去爸爸妈妈的爱，Ta在努力挽救这个家庭，于是Ta出问题了，说飞蛾扑火也不为过，当然，这只是我们看到的表面现象，需要用专业的心理学知识来解答。

1、演电影——亲密关系。

夫妻二人目前的关系，目前的相处模式都是在给孩子们“演电影”，孩子未来在择偶方面，他在和他另一半相处方面，或多或少都会有今天父母的影子。

2、安全感。

夫妻关系的好坏直接影响一个孩子的安全感。我经常讲：父母如果离异，那么至少我们还拥有自己的父母，自己的伙伴，甚至自己工作的能力。可是孩子呢，如果父母今天在孩子面前争啊吵啊，甚至大打出手，对孩子来讲就像天塌一般。

3、亲子关系。

夫妻两人的感情好，那么孩子就会在一个相对来说比较安全的环境中，孩子跟大人的关系也会很不错，孩子性格养成是挺好的。

如果夫妻感情不好，孩子觉得家庭关系不好，会容易紧张，那么亲子关系相对来说也会出现问题。

绝对会影响，而且影响会很大。

有爱家庭的孩子，长大以后善良且单纯，懂得理解父母，感恩父母，对身边的人和事都充满这爱。

反之，心中充满怨恨，得不到救赎，放不过自己也埋怨着周围的一切。

所以，给孩子一个有爱的圈子实在是太重要了。

父母总是对孩子说“大的要让着小的”，为什么“大的要让着小的”呢？

对于家里有至少两个孩子的家庭，父母确实经常会让老大要让着小的，“老百姓爱幺儿”也是一种广为人知的事实，那么，大的要让着小的，是一种科学的教育方式，还是仅仅是父母一种片面的要求呢？

个人认为，从生命本身的平等上来讲，大孩子和小孩子是平等的个体，他们有同等的权利，应该享有一样的爱和呵护，任何的刻意谦让，或者被家长要求的礼让，都是不科学的教育方法，对于大孩子来说，也是一种不公平。

这样说是有根据的。比方说，对于老大，在老二老三之类孩子出生前，他是独享家庭的关爱的，千万宠爱于一身。然后老二老三来了，他只能得到二分之一或者三分之一，甚至更少的爱。在这种情况下，老大的心理落差可想而知。

而雪上加霜的是，父母在这种情况下，竟然还要求老大要忍让，要礼让，要谦让。对于这样过分的要求，父母绝对没有考虑过老大的感受，这就是为何现实中许多老大对老二老三恨得牙痒痒的原因。这自然不是老二老三的错，他们只是代父母受过而已。

过度的让，让老大为人处世会稳重得体，却会造成老大不敢出头，事事不敢居功，在个人发展上多少会受到制约。

再说被让着的那个小的，在年龄上占小，体力上占弱，就成为父母偏袒的一大因素。而在父母的偏袒当中，小的得不到应得的教育和引导，更多的是迁就和溺爱，也就是说，在老小的成长过程里，他认为自己就是老大，谁都要让着他，得听他的。

到此，以上就是小编对于家庭教育中成人与儿童的关系的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育中成人与儿童的关系的2点解答对大家有用。