家庭教育对儿童发展的影响ppt-家庭教育对儿童发展的影响论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育对儿童发展的影响ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育对儿童发展的影响ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长怎么和孩子好好沟通呢？
2. 做父母的该如何跟子女沟通？
3. 新一代父母如何面对充满诱惑的课外教育？

家长怎么和孩子好好沟通呢？

当看到这个问题的时候，我脑子里就自然出现许多画面：宝贝这样做，不对不对，这样做才对；孩子不听话，又惹事了，家长正在教育孩子；你这孩子怎么就说不到呢，都和你说多少次了，怎么还是这样……无数的场景，各种各样的，愉快的不愉快的，我们家长和孩子沟通时刻在进行着。结果呢？和孩子沟通，我们是想要什么样的结果呢？

和孩子好好沟通，一方面我们是想多了解孩子的想法和需求，另一方面我们是想把我们的经验、看法教给孩子，希望他们能做正确的事，不犯错少犯错。理性来看，好像这确实是我们想做的，但实际上我倒觉得我们家长很多时候和孩子沟通就是想让他们多听我们的话。可能这也是我们潜意识里有意无意就这样在做着。

小结一下，沟通只是途径，结果才是目的，所以，为了得到一个我们想要的结果，好好沟通就必须控制好情绪，别让情绪坏了事儿！

接下来，单家长控制情绪肯定是不够的，毕竟沟通是需要双方配合的，如果孩子起情绪，话不到两句人就跑了，那也没法聊，对吧。

但是你让孩子也要控制情绪，可能有时真做不到，尤其年龄小的孩子，就是感性的，冲动的。所以，这个时候要怎么办？理解孩子！孩子自能走路开始，自我的意识就快速萌长，开始要自己去尝试各种体验，三四岁的时候更是有了按自己想法来的叛逆期，可以说这个时候的娃最不听话，最难沟通啦。孩子越大，就越有自己主见，所以说要理解和尊重孩子这个自我意识，如果不能做到，那肯定是没办法好好沟通的。

小孩子也是有自己想法的，有自己意愿的，要想和孩子好好沟通，最起码的要求就是愿意给机会让孩子说出自己的想法来。如果孩子小，话还不能说全，你可以尝试按自己的理解说出孩子的想法，让他点头摇头；如果孩子不愿开口，你可以尝试先说自己的看法再让他做个点评以开启互动；如果你就是想让孩子听话，你可以尝试以建议的方式让他试着换一个想法换一种方式去试一试看……

总结，和孩子好好沟通的技巧有很多，控制自己的情绪，理解和尊重孩子的想法，这两点是基础。

对于怎样和孩子交流沟通一直是困扰(இдஇ; )宝爸宝妈的问题，关于这方面的书有很多。比如《让孩子心悦诚服》、《正面管教》、《不吼不叫》里给出了很多有效交流沟通的技巧可以拿来借鉴！不过对于有效的交流沟通首先要学会理解倾听孩子，在理解的基础上用有效的沟通技巧和孩子交流一定会有意想不到的效果！

做父母的该如何跟子女沟通？

为人父母，就有义务管教好孩子，因而和孩子如何沟通是一个无法回避的课题。

有话好好说，不仅适用于平时的社会交往和职场，也同样适用于家庭。因为家里就这么小的一个范围，就这么几个人，如果不能好好说话，那种氛围的压抑程度是十分严重的。

经常能见到各种情况下的父母，训斥孩子就象骂牲口一样，嘴根本就没有把边的，什么难听说什么，情绪相当激动，而且会让人觉得，被训斥的孩子是不是亲生的。

一旦你信口开河，随意谩骂的时候，孩子是相当抵触的，但他可能不敢顶嘴，不敢还口，但是心里的抗拒是无限的，所以根本起不到任何的说教作用，长此以往，会更加增加孩子未来的叛逆性。

这些父母往往在溺爱孩子的时候也同样没有度，惯孩子的时候没有边际，高兴的时候孩子淘出花来，他都觉得挺好玩。

所以要学会和孩子好好说话，让孩子懂得理，懂得礼，这样才能听进去，才能学进去，父母是孩子最好的榜样，不信就试试。

父母和孩子的沟通看起来简单，不繁琐，想真正做到正确的沟通就比较有难度。首先要求父母要以身作则，在儿女面前要起到示范作用。父母是儿女的第一任老师，做父母要不厌其烦仔细观察孩子的所做一切，发现问题及时沟通解决。在儿女不以为然的时候，父母要有足够的信心加以解释清楚。指出儿女不对的症结所在，最好是举例说明。做父母的平常一定要以柔肠慈善之心对待儿女，不要以家长式的威风对待儿女，必境父母是儿女最亲近的人。要儿女明白父母为了教育孩子所费的一切苦心。久而久之儿女就坚信父母的一言一行，沟通起来就如鱼得水。

《手机用户于春江》《知易散人》两位老师说的很好，以身作则，言传身教，这是父母一生的功夫。

俗话说，一棵树上的梨，有酸有甜。每个人都是不同的，所以要根据孩子的具体情况，分年龄段用不同的方法沟通。

当然，以上所说的都是在子女未成年之前，一旦子女进入大学，就不是父母怎样去沟通子女了，而是子女学会怎样与父母沟通了。

谢谢邀请回答！

父母是孩子的第一任老师，首先要以身作则，慈祥和善，给孩子们惯输思想品德教育，身正苗才红。发现孩子有错误和缺点，要及时批评指责，说服教育，点明利弊。有时也得需要敢怒敢言的火气，爱恨分明。等到子女都懂事了，有自辨能力时，就要委婉一点，耐心讲解，如何克服，改正错误，吐故纳新。让他们亲身经历人情世故和风霜雨雪；让他们亲自体验成长路上的酸甜苦辣和诸多无奈。等到子女们各自成家立业时，就要懂得拐弯，把握分寸，有的话必须加热才能说，有的话不必说，无声胜有声。

沟通，是通往人与人之间的桥梁，是缩短心与心之间距离的钥匙，是对子女们爱的敲门砖。爱有多深，情就有多长，孩子是父母一生唯一的财富，是谁也夺不走的独一无二的骨肉亲情！祝福我的一儿一女生活美满，幸福快乐！

父母同子女的沟通主要是出在有不一置的时候，如何能求得一置的方法？大人和小人都是一个独立的生命体，这里还有一个最大的障碍就是代沟问题，包括年龄差，时代差，学识差和性格上不同等等。所以做父母的在疼爱的前题下有时就无从下手。我看最主要的就是以关心关爱为出发，经常问寒问暖，其中也包括了解学习工作上的一切情况，让子女受到家的温暖和关爱的感动。有些事情是冰冻三尺非一日之寒造成的，比如缺乏家训家教带来的没有孝心，没有公益心和法律意识不强等等，这是以前失去了的，都要慢慢沟通，私下提些身边的榜样，同时说说自己如何吃苦耐劳和做人都是不容易的各种比方来教引，这是后期对子女沟通当中的教养。前期IO岁以前，我的看法是孩子同***，谁对他狠他就对谁最亲，所以适当的狠是对孩子的好，同时此时是传祖训，家规家教的最好时机。抱歉

新一代父母如何面对充满诱惑的课外教育？

学校教育好比正餐，大米饭。课外教育范围比较大了，凡是课余时间的以教育为目的[_a***_]都算是。有各种特长兴趣班，有补习培优的，有思维启智的，有动手实践的等等，形形***，林林总总，可选择空间是比较大，也难怪题主以“充满诱惑”为题来问。翻译一下其实就是感觉对孩子都很好，怎么选择。王老师分享两个观点供大家讨论，一是时间成本，二是对谁有诱惑。这两点都是基于接受课外教育的对象~孩子。

孩子的课余时间也是有成本的。

选择多了，未免就认为多多益善！我想初衷肯定是让孩子去愿意学，很多学生周末四处去赶场，多不一定好，要保证孩子玩的权力和时间。阳光明媚的春日周末，可以陪孩子去踏青，感受自然，比在课堂听一节作文课更有效率吧。男孩喜欢搭建积木，周末痛痛快快玩上一两个小时，比去辅导班看PPT听知识点，哪个更好。

在选择时，必须兼顾孩子的时间成本，或者说与父母在一起的亲子时间成本。家庭教育才是课外教育的主要部分，父母的言传身教无法替代。

谁的兴趣班？

其实不是孩子的兴趣班，是家长的兴趣班了。每个家长都望子成龙，望女成凤，多希望自己的孩子能有所成就，其实很大程度上却决于父母如何引导孩子。培养一两个孩子真正感兴趣的，胜过空空的“兴趣广泛”。兴趣是自发主动的，当高年级逐渐定型会跟随一生。学一段这个，学一段那个，这不是培养孩子的半途而废吗？

以上。

“充满诱惑的课外教育”? 提问就把课外教育设定为一个反面形象，似乎课外教育是不好的，是骗人的，家长应该怎样抵挡它们的“蛊惑”。也难怪，现在课外补习机构成了过街老鼠了，***喊打才是主旋律

课外教育是望子成龙的家长提高孩子的成绩提高孩子的综合素质的强大需求促生的，家长给孩子补课是主动选择的，并不是受到补习机构的“鸡汤加忽悠”受到补习机构的“裹挟”才去的。二十几年前很少有补习班，但是有家教，很多大学生在业余时间做家教勤工俭学，改革开放后人民的生活水平提高了，普通家庭也有了给孩子投资教育的能力，大学不包分配，一些大学生走上了补习行业，市场行为，一方有需求，一方提供服务，传授知识不是黄赌毒，有何过错？

现在的家长对孩子的教育是很重视的，无论如何宣传指导，恐怕也不会转变家长课外教育的观念。每一个成年人都清楚自己的孩子该如何教育，无需别人***指导。比如我的外甥女，怀孕就吃核桃听音乐各种胎教，孩子十几个月就送早教中心，一节课一百多块钱，自己觉得值得就好，你觉得不值得，或者觉得贵，不去就是了，没必要发动舆论攻击吧？进口轿车贵，LV包包贵，名牌化妆品贵，是不是都讨论一下如何面对它们的诱惑啊？

到此，以上就是小编对于家庭教育对儿童发展的影响ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育对儿童发展的影响ppt的3点解答对大家有用。