儿童心理学大全书籍-儿童心理学大全书籍推荐

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学大全书籍的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学大全书籍的解答，让我们一起看看吧。

1. 有什么比较好的教育心理学方面的书值得推荐？
2. 孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？

有什么比较好的教育心理学方面的书值得推荐？

推荐教育心理学方面的书籍，要看读者是谁，读者不同，推荐偏重点就会不同。

在此，我想为广大家长和普通一线中小学教师推荐一本教育心理学方面的书籍：《教育心理学小故事》。这本书是由世界知识出版社出版，由张仁贤、黄琼主编。推荐理由有三：

一、生动。一般的教育心理学方面的书籍理论居多，语言较生涩，逻辑较严谨，更适宜理论研究者阅读。而本书则不同，全是一个个小故事，通过一个个小故事让读者有许多感悟，而且在每个小故事的未尾，都有一个“感悟箴言”，让读者的感悟得以升华。

二、丰富。这本书从不同方面阐述了八个问题：第一章，给心里藏梦之人：梦在远方；第二章，践行人生之路：战胜自已；第三章，叩响机遇之门：智者无敌；第四章，尊重的力量：关爱生命；第五章，走出人生困境：成败之间；第六章，那年那月那人：学会感恩；第七章，最美的眼神：名人榜样；第八章，来自古代的声音：古人智慧。

三、宜行。故事来自古今中外，又非常生动，教师和家长更宜接受和运用，甚至可以直接读给孩子们听、讲给孩子们听。

让人感觉不到教育的教育，才是最高明的教育。

特此推荐。

教育心理学的书籍推荐：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社。

这本书是中国比较权威的教育心理学教材。它的特点是专业词汇很多，理论介绍也很多。这本书的介绍是深层次、全方位的，虽然有一点难，但却是学习教育心理学最应该读的书。

《斜杠青年的真实想法》

作为一名斜杠青年，我对于弗洛伊德文集的《癔症研究》一书深入研究，该书主要是从人对一件事的不同思考角度来剖析不同人群对一件事情感官的认识，所以看了这本书之后，我们在给别人进行心理疏导时，通过聊天可以大致了解访问人的特点，然后针对性的锁定受访人类型，针对类型进行适当的心理疏导；

另外锁定受访人之后，还有什么样的方法来疏导，这本书也详细的讲解了我们每个人的特点；现在没事的时候可以帮助别人进行心理疏导，这样除了见识一下不同人的心理世界，也可以有适当的收入。

儿童教育心理学上课时老师荐过一些书籍，思考，快与慢、理解脑：新的学习科学的诞生、积极心理学之父塞利格曼幸福五部曲、伯克毕生发展心理学、普通心理学，社会心理学，神奇的大脑，创造力心流与创新心理学，心理健康教育，人格心理学，儿童行为的塑造与矫正，多元智能新视野，培养儿童自控力——让孩子管好自己，儿童行为的塑造与矫正等

孩子确诊自闭症以后，家长阅读哪些书籍比较合适？

关于自闭症：

1. 《用当代科学征服自闭症》作者：黄伟合；华东师范大学出版社
2. 《自闭症谱系障碍儿童的发展与教育》作者：周念丽；北京大学出版社
   
   
3. *《阿斯伯格综合征完全指南》作者:Tony Attwood,燕原,冯斌（译）；华夏出版社

关于应用行为分析(applied Beh***ior Analysis-ABA)和自闭症疗育

1. *《应用行为分析（第2版）》 作者：John O. Cooper, Timothy E. Heron, William L. Heward；武汉大学出版社 （次书更适合专业人士阅读）
   
   
2. 《特殊儿童应用行为分析》作者：方俊明、李芳、李丹；北京大学出版社
3. *《应用行为分析与儿童行为管理》 作者: 郭延庆；华夏出版社
4. 《[_a***_]儿童的行为教学》作者：刘昊；华夏出版社
   
   
5. *《语言行为途径：自闭症和相关障碍儿童的教学方法》作者：Mary Barbara；华夏出版社；(此书即将出版，很适合专业人士和家长阅读）
6. *《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》作者：Ron Leaf, John McEachin；华夏出版社
7. 《功能性行为评估与干预：如何应对特殊需要学生的行为问题》作者：黄伟合,贺荟中；华夏出版社 (此书即将出版）

其它书籍（或许可以帮助自闭症家长改变观念）：

1. *由北京师范大学翻译出版的两本书。虽然不是针对自闭症而写但是使两本很好的关于教育的书　《ＳＯＳ！救助情绪》，《ＳＯＳ！救助父母》
2. *《我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍》作者：Temple Grandin,燕原（译）；华夏出版社
3. *《孤独症孩子希望你知道的十件事》作者：Notbohm.E, 刘敏珍（译）；中国妇女出版社
4. *《孤独症儿童的早期融合教育》作者：王国光；中国妇女出版社
5. 《孤独症社会融合教育》作者：甄岳来，李忠忱
6. *《***自闭症：本土家庭实证研究与海外经验》；作者：李敬，程为敏；研究出版社
7. *《爸爸爱喜禾》作者：蔡春猪，蔡喜禾；新星出版社
8. 《爸爸爱喜禾：十万个是什么》作者：蔡春猪；中国华侨出版社
9. 《蜗牛不放弃》作者：张雁；华夏出版社
10. 《自闭症儿童社交游戏训练:给父母及训练师的指南》作者：Brooke Ingersoll, Anna Dvortcsak, 郑铮（译）；中国轻工业出版社

早上好，感谢邀请。

如果孩子被确诊为自闭症，家长是应该自己去学习一些专业的知识，配合机构对孩子进行干预了，我接触的很多家长，都是为了孩子在恶补学习，有很多更是创办了康复机构，为孩子的成长奋斗一生。

一般家长要熟练的掌握好应用行为分析的教学方法，要了解ABA的理论知识和精髓，还要熟练的应用DTT的实操和经验，最好能够将康复干预融入到日常的生活中去，情景式的教学更能促进孩子的成长。

说到自闭症的书籍，我重点给你推荐一下几本我比较喜欢和认可的书籍，家长们可以挑选学习。

《我想飞进天空》

东田直树的这本书几乎是自闭症家长的必备读物了，我在作品中提到了很多次，他的想法我也引用过，这个日本的患有重度自闭症的男孩，生活中很难说出一句完整的话，但是却能够通过字母键盘去拼凑出自己心中的真实想法，解答了很多人对自闭症的误解和疑虑，阐述了自闭症孩子心中单纯、美好的世界。

《解放聪明的笨小孩》

这如果孩子感统方面失调的话，这本书家长可以学习下。

这本书详细的介绍了孩子的感统综合症状，以及可以在学校和在家学习的感统综合活动和相关游戏，帮助孩子改善感统失调的问题，另外，这本书里面还解析了感统综合的神经物理学基础，阐述了孩子每一个阶段发展必备的能力，针对孩子学习困难、生活自能问题、情绪和社会互动不良等状况的发展策略，同时也有针对自闭症和多动症、注意力不集中等现象的相关治疗方案。

《孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程》

自己看书没用，长心眼的要学会偷学，有的家长孩子上课他们就在门口玩手机，要是觉得老师教的好，就偷学，看个训老师怎么训练孩子，抓住老师干预的核心思想，会来点事儿，老师会把资料借给你看的。主要还是ABA疗法，建立条件反射，多给泛化，听听感统老师的测评，留点心就能知道感统老师的干预计划哪里来的。到9岁以后就得自己训练了。

我是一个4岁自闭症孩子家长，希望我的经历能给你一点点帮助。

个人首推荐自闭症行业权威邹神的《与你同行:自闭症儿童家长必读》这本书。

我们先看一下作者：邹小兵，家长称呼为邹神，是我国自闭症行业的权威人士。

在我国自闭症圈内，有南有邹小兵 北有郭延庆之说，是国内两大权威专家。

邹小兵，广州市的中山大学附属第三医院主任医师，广东省儿科学会发育行为儿科学组组长，儿童保健学组副组长。中华儿科学会儿童保健学组委员，创立国内第一家儿童发育行为中心，邹神根据其二十余年的经验，撰写的这部《与你同行:自闭症儿童家长必读》，我认为是每一个自闭症家庭必读的一本科普专著。

这本书，从认识自闭症开始，通过三个不同的案例说明了自闭症的症状的千差万别，想广大自闭症家长展示了自闭症存各种形式，自闭症来龙去脉，让我们的新手家长，对自闭症有了初步的理解

后面陆陆续续介绍自闭症早期的一些诊断和筛查，和自闭症儿童的症状的具体表现等一些基本常识，本书我个人认为重点在对自闭症孩子家长的一个心理辅导，让家长能快速的了解孩子情况，以最快速度行动起来，对孩子的干预提升日程，并付诸实施。

正如书中所说，对家庭患有自闭症的孩子，家长要首先振作起来，行动起来，学习起来，开始一个漫长的、艰苦、科学的干预。

“自闭症最重要而有效的治疗方法，就是高强度的科学的教育训练”这是核心。

关于自闭症可以供家长阅读的书籍有很多种，关键的问题不是在于购买了什么书籍，而是在于自闭症家长对自闭症的正确认识，在相比购买书籍方面。我个人更倾向去参加学术型的会议，来提高对自闭症的认识。这样的会议建议参加层次比较高的大型医院或者教育行业的会议，能够得到较高水准的提高。

到此，以上就是小编对于儿童心理学大全书籍的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学大全书籍的2点解答对大家有用。