幼儿园原木手工教育活动-幼儿园原木手工教育活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园原木手工教育活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园原木手工教育活动的解答，让我们一起看看吧。

1. l怎样利用农村资源制作幼儿园教具？
2. 孩子的手工作品和奖状如何保存及展示？

l怎样利用农村***制作幼儿园教具？

回答个原创的吧，农村***丰富，利用起来应该有很多创意吧。

比如，收集干树枝，上面用超轻粘土粘上🌸进行装饰，漂亮的很。大班可以画不同的树叶贴上去，也很好看。

小班的用各种树叶拓画，各种形状和颜色。还可用树叶贴出动物的形状。

用玉米粒、花生米粒、大一点的***、石子、棉花贴画，想像力不要太丰富哟。

我们还特意让家长找来玉米、辣椒、大蒜、芦苇等，或串成串，或绑在一起，或放进花瓶，真的很好。

农村幼儿园可能没有城里幼儿园那么丰富的教学***，硬件设施和软件也有一定的差距，但是我们农村的自然***丰富，如果加以合理的利用，一样可以做出许多有创意的作品。

下面我就说说我的建议：第一，可以用木材做几个木马类的，用原木做好后，给它用砂子砂一下，以免磨破小朋友的手，可以做成小马，小鸡，小鱼等等形状，甚至可以涂上不同的颜色。

第二，用一些竹子，把它破开，做成小棒，值得注意的是也是注意安全，一定用砂子把它砂光滑，可以涂上清漆，这样可以用小棒带着孩子们快乐的数数。

第三，可以利用四处可见的各种树叶一方面可以交小朋友们根据叶子的颜色变化认识季节的不同特点。另外可以利用树叶和米饭或者是胶水，作树叶贴画，可以从小对小朋友作一个美育教育，教他们有一双善于发现美的眼睛，随时的去发现美！当然还可以因地制宜，有其他的办法，希望我的回答对你有帮助！

怎么利用农村***制作幼儿教具，说到这一点就会想起我们小时候上幼儿园，也不知道是中班还是大班了。用高粱杆子剪成大概5公分一截，剪很多同样长的，然后用针线把剪好的杆穿起来，小朋友们就用这个当作数数的工具，做加减法也可以。高粱杆穿起来后，在绳子上面是可以移动的，这样就可以用这个做加减法，数数了。这是我们小时候的经历吧。再一个就是用一些好看的树叶，比如银杏叶，枫叶等，晒干处理后，可以作标本，可以给小朋友们画画，识颜色等等。当然如果有比较好看的动物的羽毛也是可以利用起来的。希望我的回答对您有帮助。上图片:

农村确实***丰富，但要用好，需要费点脑筋。

首先要明确的是，咱是针对幼儿园，那么还是以教育为主方针，不能偏题。

第二，要注意安全性，在好的玩具或是道具，脱离安全就不要再做了。

第三，要考虑成本及精力。

第四，丰富的***要做什么？会不会做？谁来做？

第五，做的道具或是玩具是否具有吸引力或是起到***教学作用？

以上问题需小弄清楚。

接着说说个人建议：

孩子的童年需要丰富多彩，作为八零后的我，记得小时候有很多手工，全部都是现场取材，现场制作。纸类的，树枝类的，泥巴类的等等，答案是丰富多彩的，好好想，肯定会做出好的道具或玩具的的。

孩子的手工作品和奖状如何保存及展示？

如果希望奖状与空间风格更协调，不想流于俗气，建议把奖状当作画来处理。挑选画框装饰一下，在家人经常走动的区域为孩子开辟一个墙面展示这些荣誉，孩子感受到父母的重视与肯定，想必也会主动设定下一个更好的目标。

针对立体作品，不妨打破落地柜与高墙的设计，创造多元的平台，以独特的柜、墙为背景，让孩子的作品与空间风格协调、充满趣味地结合在一起。

如果空间不甚宽敞，家里的角角落落其实可以充分利用起来，例如玄关入口的隔屏可结合玻璃和木两种材质，木材线条的分割形成立体作品的舞台。又好比电视主墙以木材线条勾勒，不同的高度分别用来展示奖杯、作品，在公共空间里更能产生共鸣，激发孩子对自我的肯定与进步能力。

喜欢做手工的小女孩会有很多杂货或玩偶，因此空间里设置有多种展示平台，包括沙发背后的弧形墙，也是专为展示玩偶所设计。特别选用白水泥铺饰，自然质感与手工作品特性更吻合。另外，餐厅窗边一并规划了餐柜，柜体平台成为手工作品最直接的展示平台。阳台区域也全部刷白，贴上小尺寸马赛克瓷砖，更能呼应园艺和手作杂货、玩偶的特色。

到此，以上就是小编对于幼儿园原木手工教育活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园原木手工教育活动的2点解答对大家有用。