大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前班儿童家庭教育的问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学前班儿童家庭教育的问题的解答,让我们一起看看吧。
这个要看你上的是什么学校了,一般就填写资料,父母的职业啊,家庭住址啊,然后就可以了,如果是那种比较好的公立,会问孩子学习的程度,还有上过什么培训班,有没有拿过什么奖啊,奥数啊,语文,英语,艺术等等,问的挺多的,而且竞争也挺大的,压力也大
学前班面试通常会问考生关于自己的情况了解程度、性格特点、学习兴趣等方面的问题,以及对于入读学前教育的认知、理解
这是因为学前班面试的目的是为了较全面地了解考生的个人情况和认知水平,从而更好地为他们提供适宜的学前课程和教育服务
此外,面试官还可能会问一些与家庭教育和亲子关系有关的问题,以及考生对于学前教育的发展和未来考虑等内容,以此进一步了解考生的背景和未来规划
职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、教学技能技巧等方面
你觉得教师有前途吗?
你对未来有什么规划?
你希望的幼儿园的什么样子的?
你以后想发展的方向?
小学一年级都没有这么多的作业,而且,对于六周岁以下的孩子而言,游戏中学习到的比老老实实坐下来学到的更多。
不过,幼儿园这边并没有强制的学习要求,所以,适当的让孩子熟悉一下笔的使用,坐姿什么的也挺好,作业量那么大,就不要强求孩子完成了,老师看到你的状态,也不太会纠缠的。
我孩子以前没有遇到这种情况。
我想,学前班的孩子大多六岁左右,对世界充满好奇,对未来没什么概念。正是***好玩的时期,这个时候,老师家长要学会将孩子的注意力过渡。只有在游玩中学习,或将知识喻于游乐之中。不能让孩子对学习还没感兴趣就给她(他)过多的作业压力。
如果我孩子遇到这种情况,家庭作业我先看,难点的替她做,有时间再给她说说是怎么回事,容易的引导她做。总之不能让她感觉读书就是没完没了的作业。
教育部明文规定《关于开展幼儿园“小学化”专业治理工作的通知》,严禁幼儿园学习识字拼音、计算、英语;幼儿园一律三年制学习。
看到你孩子目前还在上学前班,(学校应该不会叫学前班了
)还是以前的四年一贯制的做法,幼儿园不是九年义务教育,其目的就是多一年的高[_a***_]。从去年就明文禁止了,只允许三年学习。
看到布置这么多作业,写一面、抄一面,毫无意义,最多认认真真写两行就够了,纯粹是机械的重复,不断没有作用,反而有害 。你想,孩子希望早点完成,后面的就没有那么认真仔细,完全不是在想把这个字记住和写标准,有一种敷衍应付的态度,大人也一样有这样的心理。
唯一可取的是第四条读诗歌,前面三点完成数学、写拼音、写笔画都不可取。让小朋友读读儿歌诗歌,轻松愉快,没有增加压力与负担。
***取的办法,与老师沟通,少写一点有作用的作业,不写无意义的机械重复的作业,不给孩子增加负担,现在小学一二年级都不允许布置家庭作业(不要担心孩子以后的学习成绩,小学会重新系统地学习这些东西);让幼儿园规范学生作业;下策是向上级教育主管部门举报,因为你的孩子还要在这里学习,以免造成麻烦。
到此,以上就是小编对于学前班儿童家庭教育的问题的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前班儿童家庭教育的问题的2点解答对大家有用。
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