自闭症儿童的家庭教育要点-自闭症儿童的家庭教育要点有哪些?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自闭症儿童的家庭教育要点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍自闭症儿童的家庭教育要点的解答，让我们一起看看吧。

1. 我们做家长的要怎么引导自闭症的孩子？
2. 怎么帮助自闭症儿童恢复健康？
3. 自闭症孩子的家长压力有多大？怎样提高家庭干预的效果？

我们做家长的要怎么引导自闭症的孩子？

做家长的要吸引孩子学习用语言来进行沟通，可以从孩子的兴趣入手，使有了值得努力的目标，这些目标有很多，可以是食物、玩具、活动，甚至是一些比较特别的兴趣，孩子喜欢的东西或活动都可以用作训练。

怎么帮助自闭症儿童恢复健康？

如果是确诊为自闭症，认知训练是没用的，这类孩子是身体出了问题。1:先禁食，高风险食物及一切加工类食品，2:排除生活毒素及环境毒素，3:甲基化基因检测，根据基因突变情况转动甲基化，4:消化系统修复重建（特别是肠道）5:专业安全排体内毒素，6:同步进行家庭内原始反射整合重建神经系统。自闭症治疗关键是方向正确抢时间。以上六部是需要非常专业的。

我觉得最好是自己带孩子去专业的机构训练一段时间，这种训练是漫长的，所以家长要学习，多了解成功的案例从中学习，在生活中引导孩子，自闭症孩子需要更多的耐心和关爱，始终用这两样陪伴孩子，我相信一定会好的。

怎样帮助自闭症儿童恢复健康，这个问题几乎是困扰所有家长的问题。

其实这个描述不太准确的，因为恢复健康没有一个标准，什么叫健康？非要像优秀孩子那样交际谈判一流，才叫健康？还是只要孩子能够有简单的沟通和表达自己的能力？所以，应该是“怎样帮助自闭症孩子提高技能”？

孩子一旦被诊断为自闭症，那么很多家长的第一反应就是，天塌下来了，完了。而后整个人都会陷入一个低迷和沮丧的境地，有的家长不愿意接受，反复的带孩子去做各种各样的检查和重复筛查，浪费了大量的干预时间和机会。

从孩子的诊断到接纳是有一个过程的，这个过程也许比较的艰难，但是为了孩子，我们一定要保持理性，尽快带孩子提高和干预才是重中之重。

在选择机构的过程中，家长要注意判断机构是都正规，是否具有相关的资质，是否是市政残联的定点单位？另外要注意机构的方便程度，因为如果每天都去干预的话，来回在路上的时间尽量不要太多。

如果在家干预的话，家长也是需要掌握最基本的康复和干预方法的，比如ABA的行为分析法.我之前也讲过，主要是通过分解，***和强化等步骤对孩子展开逐步的训练和实践，将一些比较复杂的事情分解成为一个个小的单元。帮助孩子提高。

坚持下去就是胜利，即使前面有一丝曙光，我们也会慢慢的爬过去，如果蜗牛一般，虽然很慢，但是永不停止......

关于自闭症的儿童最好是去专门医治儿童自闭症中心，那里设备俱全，专业，也可以结合家庭治疗。

发现孩子有自闭症，先去给孩子做2个评估，

第一个评估是pep-3评估也就是自闭症儿童心里教育评估，

第二个评估是感统评估，针对儿童感觉统合失调的评估，制作出干预指导及康复训练的方案。

像自闭症孩子除了药物治疗，还要言语、行为、技能、社交、认知、感知……的治疗，父母可以多从这几个方面和孩子沟通。

以孩子的兴趣为活动设计出发点，利用孩子优势能力加强弱势能力旨在让孩子对人感兴趣，让孩子学会关注人、观察人、注意人；调动其对人的积极性，增强社交沟通能力。

最后我还是觉得交给专门的机构帮孩子治疗是最好的。希望我的建议可以帮助到你，衷心祝愿有自闭症孩子早日康复 href="***s://***.wukong***/user/?uid=60485469451" target="_blank" class="QIHEIHQfdabd317bfdf9424 link-at" data-uid="60485469451"

对于自闭症儿童来说，你对他好，他不知道。你对他不好，他也不在乎。所以很多人因为这一点就放弃了对自闭症儿童的治疗。

并不是因为他不想爱别人，在乎别人。这是他的病，他有人际交往障碍。

有很多父母给自闭症的孩子留下了很多遗产，可是自闭症的孩子因为没有生存技能，他不知道怎么花。这也是自闭症孩子的家长最难以接受的地方。

什么是自闭症呢？

自闭症，也叫孤独症，被称为关在冰箱里的孩子。以社交障碍、语言障碍、行为刻板为三大核心症状表现

自闭症以男孩居多。

具体表现：跟人没有目光接触，有目光接触

的时候就回避，不喜欢与别的小朋友玩耍，没有与人交流和交往的行为。语言里没有[_a***_]，抑扬顿挫，感受。喜欢重复，单一的活动。

怎么帮助自闭症儿童恢复？

1、帮孩子看图识物 先让孩子认识实物，比如苹果，拿一个苹果给他，有鲜艳的颜色，红色绿色的苹果，让他抚摸，闻清香的味道。一个非常简单的，对于别的孩子只需要数次就能学会的东西，自闭症儿童要经历无数次的学习才能学会。家

自闭症孩子的家长压力有多大？怎样提高家庭干预的效果？

自闭症家庭可以说是亚历山大，尤其是经济条件不宽裕的家庭。家有自闭症儿，家庭要进行重大调整，调整的目的是如何最大程度地帮助孩子。机构不是唯一的干预场所，家庭才是长久的。对家长来说，孩子去机构，家长可以顺便学习一些干预实操知识，以及解释一些疑惑（如果机构老师能帮家长的话）。对孩子来说，可以有集体生活，有更针对性的密集的训练，当然这一切是以金钱为基础的。其实家庭干预同样可以起到机构干预的作用。单纯的机构干预和家庭干预各有优缺点，其实孩子即使送去机构干预，家庭训练也要跟上节奏的，这样孩子的训练效果才更好。

家庭成员做适当分工，但是不要以完全牺牲另一方为代价，父母也得有自己的生活，他们也需要帮助。比如一方贸然辞职一头扎进孩子的干预中，发现付出的一切，看不到希望。这样会产生怨恨，更不利于孩子成长。

到此，以上就是小编对于自闭症儿童的家庭教育要点的问题就介绍到这了，希望介绍关于自闭症儿童的家庭教育要点的3点解答对大家有用。