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生存教育***幼儿园教案-幼儿园生存教育课程

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于生存教育视频幼儿园教案问题,于是小编就整理了4个相关介绍生存教育***幼儿园教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中班健康我的小脚本领大教案?
  2. 中班空空树的教案反思?
  3. 中班保护色的奥秘教案?
  4. 小班科学认识白杨树教案?

中班健康我的小脚本领大教案?

活动目标

1、锻炼脚丫的灵活性,体验赤足活动的乐趣。

生存教育视频幼儿园教案-幼儿园生存教育课程
(图片来源网络,侵删)

2、培养幼儿口语表达能力

3、通过幼儿亲自活动,复习巩固对脚丫的认识。并能把脚触到物体的感觉说来。

[重难点分析]重点锻炼脚丫的灵活性,难点能把脚触到物体的感觉说出来。

生存教育视频幼儿园教案-幼儿园生存教育课程
(图片来源网络,侵删)

[活动方式集体、分组

[活动准备

1、课件(1)“小脚丫在长大”;课件 (2)“脚丫本领大”

生存教育视频幼儿园教案-幼儿园生存教育课程
(图片来源网络,侵删)

2、录音机、音乐磁带、、海棉垫、小桥、彩球、塑料草坪、***石垫、脚铃、小猫头饰、小鱼。

[活动过程

目标,让中国孩子明白我的小脚本领大,的目的和目标让孩子们知道怎么做

内容老师可以把这项方法的步骤,方法和措施都列在黑板上并指出,在这项活动中,需要注意的问题,先把孩子们分成组别然后才进行活动

评价,对于完成活动比较好的组或者个人进行表表扬,还可以,一个小乔奖品的奖励 ,非常好

中班空空树的教案反思

生态环境人类赖以生存和发展的基本条件之一。在***呼吁环保是我们每个人义不容辞的责任的当今社会,我们的小朋友却做出了乱摘花草,随地扔纸屑等行为,这些看似毫不在意的事情,令我对未来的环境产生重重的忧患。所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件刻不容缓的事情。

我在这个活动中***用了多媒体课件,通过一个个小动物的遭遇,生动、形象地展现了环境的重要性和树木的作用。各环节紧凑,环环相扣,问题设计巧妙,让幼儿在一个个有趣地问题中思考、探索。获得对知识了解,达到活动的目标。

中班保护色的奥秘教案?

中班教案保护色的奥秘 一、活动目标: 1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。

2、通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。

二、活动准备: 多媒体图片 三、活动过程: 1、讲述故事,引出主题 提问:小灰兔为什么没有被发现, 教师小结:原来他身上的颜色跟泥土的颜色很像所以没有被发现 2、出示图片 师:小动物在跟我们玩捉迷藏的游戏,看你们找找看,他们是什么小动物...

小班科学认识白杨树教案?

活动目标:   1.学会对白杨树进行观察,用讨论、比较的方法认识白杨树,了解白杨树的特征。   2.了解白杨树对人类的作用,养成爱护树木的好习惯。   活动准备:   白杨树的树形、树枝、叶等的细节照片和有关课件。   活动过程:   一.导入主题,感知家乡的美丽。   1、 提问:“我们的家乡民勤非常漂亮,种了很多种树,它是我们的好朋友,你们知道它是什么树吗?”   2、 课件出示白杨树,问:“这是什么树?”   3、 激发幼儿观察兴趣。“现在我们一起去看一看,认一认这位好朋友,好吗?”   二、认识白杨树。课件出示白杨树并介绍。   1、认识白杨树枝干的特点。   请幼儿仔细观察白杨树的枝干,互相讨论,讲述白杨树枝干与旁边的柳树、松树有什么不同?   2、认识白杨树叶子的特点。   看一看白杨树的叶子是什么颜色的?什么形状的?。   3、了解白杨树生活的环境。   请幼儿观看课件:看一看白杨树生长在什么地方?   白杨树是西北最普通的一种树,白杨树体高大挺拔,姿态雄伟,叶大荫浓,只要有草的地方,就有白杨树的影子。白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。   4、了解白杨树对人类的作用。   白杨树她可以当柴烧,可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具。因此我们小朋友要养成爱护树木的好习惯。   三、美工活动《美丽的白杨树》。   请幼儿用绘画、粘贴、手工制作等各种方法表现美丽的白杨树。

到此,以上就是小编对于生存教育***幼儿园教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于生存教育***幼儿园教案的4点解答对大家有用。

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