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2、中小学教师。
3、特教教师。以教育残障儿童即心智迟滞者、身体残障者、学习失能者、行为异常者,以及天才儿童为工作对象。
4、日托(托儿)所督导。对日托所的学前教育计划进行指导,并对***在日托所内的运行负责。
6、儿童***工作者。受各州/省儿童保护服务机构所聘用,主要是为保护儿童的合法权益做好有关的服务工作,尤为关注那些被处置不当的和受虐待的儿童个案。
7、辅导咨询师。主要工作对象是中学生,对中学生在教育和生活方面的***给予帮助。
8、儿科护士。在各种医疗单位中工作,工作目的是促进婴幼儿和儿童的健康。
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教育方面的非营利组织中,体量最大的是学校,包括公办的幼儿园、中小学、高校、职业院校。其次是教育管理和研究部门,包括教育局、教师发展中心、教育科学研究院(所)等。
我国的非营利组织主要有以下几个方面1、***性组织,如***部门、***、检察等行政机关;
2、如基金会、社会志愿者协会、慈善机构等;
3、宗教类团体组织,如宗教协会、教堂、民间宗教机构等;
4、文教类的团体单位,如学校、研究所、教育部门、文艺团体等;
6、消费者权益保护类团体组织,如消协、法律援助中心、社区业主管委会等。
稳定的教师队伍,合理的年龄梯队,优化的素质能力结构,是我校高质量发展的最大优势之一。此外,学校将一如既往地按照“四有好教师”标准,强化教师队伍建设;严格按照新课程标准组织教学,落实“双减”要求,推进“三学”课堂教学改革,强化教学过程管理;系统开发实施“爱己达人”校本课程,提升课后服务水平,完善学生评价体系,促进学生综合素质全面提升;加强与市内外名校合作,合理利用校内外***,助推学校高品质发展。
宿迁市钟吾国际学校是江苏省宿迁市一所中外合作办学的国际化学校。该校于2018年开办,由宿迁市***和新加坡著名教育机构LKY School of Public Policy([_a***_]删除)合作创办。宿迁市钟吾国际学校***用新加坡教育课程,注重学生综合素质的培养,学校形成了以国际化课程为骨干,以志愿者服务和社区参与为特色的教育体系。
从学校的教学设施、教学质量、师资力量等各个方面来看,宿迁市钟吾国际学校设施齐全,师资力量雄厚,具有较高的教育水准。同时,学校也非常注重学生的综合素质教育,尤其注重学生的语言表达能力和参与度,帮助学生发展自己的兴趣爱好和领导才能。在学术研究、文化交流等方面也开展了丰富多彩的活动和项目,为学生提供了更广阔的发展空间。
综上所述,宿迁市钟吾国际学校整体教育水平较高,注重综合素质教育,为学生提供了广阔的发展空间。如果您的家庭条件允许并有兴趣,可以了解更多关于学校的信息,以便做出更全面的选择和决策。
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