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20%。教资面试成绩总分为100分,面试环节中包括结构化面试、试讲、答辩三个部分,其中,结构化或专业概述占20%,试讲占70%,答辩占10%。面试考查的是考生的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等基本技能。
结构材料有积木、磁力片、拼图、纸板、木棒等,这些材料能够让幼儿通过拼搭、组合等方式培养空间想象力和手眼协调能力,促进幼儿的智力和感官发展。
另外,还有绘画色彩材料、手工材料等,它们能够培养幼儿的创造力和想象力。
总之,优质的幼儿园应当提供多种多样的低区角结构材料,满足不同幼儿的需求,激发他们的学习兴趣和潜力。
1 幼儿园区角低结构材料包括但不限于软垫、海绵、枕头、布艺玩具等。
2 这些材料通常都是柔软、安全、易于清洗的,能够为幼儿提供舒适的环境和安全的游戏空间。
3 另外,为了保证幼儿的安全,使用这些材料的同时也需要注意定期进行清洗和消毒,确保环境的卫生和健康
结构化面试指的就是多个面试官对一个面试者进行提问面试的过程,首先是面试者做自我介绍,包括个人基本情况和工作经历。
然后面试官进行提问,根据问题一个一个做法,问题问完了面试就结束了,过程很简单,就是回答问题就行。
低结构材是指在幼儿园建构区域中,用于搭建、构建和创造的材料,其结构相对较低,不具备承重能力,主要用于幼儿自由发挥想象力和创造力,进行自主探索和游戏活动。
常见的低结构材包括积木、磁力片、木棒、绳子、布料、纸板等。这些材料可以激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿的动手能力和空间感知能力,促进幼儿的身心发展。
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