学前儿童心理学的支点-学前儿童心理学的支点有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童心理学的支点的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学前儿童心理学的支点的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子健康成长过程中不可缺失的心理营养有哪些？

孩子健康成长过程中不可缺失的心理营养有哪些？

孩子健康成长过程中不可缺失的心理营养有三种：

1.无条件的接纳

作为家长的我们，我们要无条件接纳他，切记不要说“你在这样我就不喜欢你了”、“好好学习，妈妈才会喜欢你”等等话语。因为这类话语在孩子的世界里产生的冲击是非常大的，孩子会认为“我只有好好学习，我才是好孩子，妈妈才会爱我”。

在各种电视电影里，经常会有以下情景：“我从小在一个情感缺失的家庭里长大，爸爸妈妈并不会过多的关注我，他们只关心我的成绩，我能给他们带来多大的风光。为了能得到他们的关注，我拼命学习。只有我学习成绩好，他们才会对我笑，给我买好吃的；当我排名降低一位，换来的确实他们冷冰冰的面庞，我讨厌他们！”

你看，原本我们对孩子的爱是非常浓郁的，但由于错误的表达，导致在孩子看来我们的爱是有条件的，孩子为了获得妈妈的爱，会主动做出妥协。所以，6岁之前，我们要不停跟孩子说：“宝贝，无论你做了什么，妈妈都非常的爱你~”

2.我是最重要的

孩子在6岁之前，经常会看到以下场景：妈妈正在跟别人聊天、做饭、玩手机，孩子就开始乱摔东西、大吼大叫、拼命粘着妈妈抱。正在忙的妈妈感到非常烦躁，就吼了孩子几句，然后就陷入了孩子无休止的哭声中。。。。

在家长的世界里，重要的事情很多。孩子、家庭、长辈、工作等等都是很重要的，但对于孩子来说，重要的只有“爸爸”“妈妈”。所以孩子看见父母在忙自己的事情，就会认为“它们”比自己重要，那自然是哭闹不止了，因为要求得家长关注嘛~

所以要在孩子6岁以前让孩子知道他是最重要的，孩子的心理营养就会满足。

父母是孩子在启蒙教育节段无法选择的老师，孩子人格的形成，离不开父母的言行举止和家庭份围的影响。因此，作为一个合格的父母，首先要做到自律，身教重于言教，做出榜样。而智慧的形成，是遇到善知识（老师）和读圣哲书得到的。末学推荐清代大儒曾国藩总结人生成就的三要素，分享出来与众位学习共勉：

1．坚持早起（使人养成遵守自然规律，乃至各种规矩的习惯）。

2．无怨无悔地做好家务（虽然是没人给钱，但能锻炼人处事的态度）。

3．坚持早读圣贤书（也就是中华传统文化国学经典，能使人启迪智慧，树立与自然相适应，正确的价值观、人生观和世界观）。

心理营养，那就是所谓的心理辅导吧。

第一，父母的以身作则最好用，言出必行，言必行，行必果。举例子，你告诉孩子，你要你能吃苦，你需要锻炼身体，那么家长自己就应该首先动起来，而不是，天天躺在床上指挥着孩子干这干那的，那样没有任何的说服力。让孩子明白，承诺的重要性，还有身体强壮的好处，把道理和实际操作完美的结合在一起，这样才是潜移默化，而不是一味填鸭式的灌输你的伟大理论，现在的孩子都很聪明，你说的再多，不如自己亲身去做，你坚持几年，你看看，他心理对你的感受，和你光说不练，早就是天壤之别了。

第二，在遇到挫折时，应该如何去面对，比如被别的孩子大了，应该怎么去理解这个问题，如何去解决问题，都是你需要辅导的，对他以后的心理成长都有非常重要的影响。比如，技不如人，告诉他，提升自己，才能更好的保护自己，而不是欺负弱者，大丈夫有所为，有所不为，把人生观同时灌输给他，比你空讲好得多。

第三，夫妻的和睦很重要，心理健康的孩子，家庭一般都是非常和睦的，不敢说夫唱妇随，也是配合得体，张弛有道，而不是，天天在争吵和谩骂中独过。

第四，对学生学习习惯的培养，我可以举个例子，我的姐姐，从孩子初中开始，家里的电视卖了，电脑拿走，大家都看书，你看你的教科书，我看我的文学，或者是杂志，不玩手机，直到六年后高中毕业考上大学，你想要孩子的未来，那么你就要付出你的现在，除非是特别自觉的孩子，其他的，家长，以身作则，潜移默化，是孩子心理强大，树立正确的观念的根本，老师的教育只是知识的传授和解惑，剩下的重任都在家长身上。

正所谓，十年树木，百年树人，人才的培养，是上下传承很多年才能成为体系的浩大工程，每一个家庭，每一个人，其实都是这个工程的一个支点，没有基础，哪可能有什么万丈高楼，只不过是几颗腐朽的外表漂亮的枯树罢了。

到此，以上就是小编对于学前儿童心理学的支点的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童心理学的支点的1点解答对大家有用。