儿童心理学与亲子阅读-儿童心理学与亲子阅读的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学与亲子阅读的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学与亲子阅读的解答，让我们一起看看吧。

1. 亲子读书的重要性读后感？
2. 西蒙兹哪一年提出家庭教育对孩子的重要性？
3. 亲子关系定义？
4. 如何用积极心理学解决亲子沟通问题？

亲子读书的重要性读后感？

绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。

那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。

比起那些一闪而过、只带来一时***的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

西蒙兹哪一年提出家庭教育对孩子的重要性？

二十世纪六、七十年代起，许多心理学家从亲子关系的角度，***用类型学的研究模式，比较广泛地考察了父母教养方式对儿童的影响。

最早研究父母教养方式对儿童影响的是美国心理学家西蒙兹(P.M.Symonds)。他提出了亲子关系中接受——拒绝和支配——服从的两个基本维度，以此说明父母的教养方式对孩子的影响。

亲子关系定义？

父母与其亲生子女、养子女或继子女间的关系。亲子关系是儿童最早建立起来的人际关系。父母的人品，对子女的教养、抚养、教育方式以及态度等，都在这种关系中直接对孩子的身心发展产生影响，也将影响儿童今后的人际交往关系。亲子关系是个体和社会生活中重要的一部分，在幼儿期，它几乎是个体全部情感的依赖所在。

中文名

亲子关系

外文名

Relationship of parent and children

应用学科

心理学

应用范围

发展心理学

如何用积极心理学解决亲子沟通问题？

一句“孩子不能输在起跑线上”似乎成了很多父母的口号，事实证明这种想法是错误的，很多孩子因为学习压力大而失去了笑容变得孤独！这是很多孩子不愿和父母沟通的最大原因，来源于孩子内心！我们作为父母应该要意识到问题的严重性，这样孩子学习成绩反而不好，并且不爱说话！有以下三点建议：

1.减轻孩子的学习压力，和孩子要常做游戏，比如说唱歌，捉迷藏，游泳等等！这样才能拉进与孩子距离，时间久了你会发现原来孩子性格变得越来越开朗，学习成绩也会有所提升！

2.不过于溺爱孩子，让孩子失去抗压能力，一旦从温室中出来，变得非常脆弱，应该时常疏导孩子心理，和孩子做朋友，心灵上的朋友！

3.父母个人形象很重要，言谈举止行，做好榜样教育，比找心理咨询师强多了！

解决亲子沟通问题，我们首先要明白沟通不是说教！

沟通是父母和孩子双向反馈，互相换位思考、相互理解而解决问题，说教往往是父母将观点强加于孩子、忽略孩子的感受和需求、强制孩子听从，强制孩子承认或改正错误。

父母和孩子的关系中，从身体、思想认知上，父母天然是强者，孩子是需要被认可、被保护的弱者。如果沟通变成说教，亲子关系就失去平衡了，结果必然适得其反。

积极心理学研究的范畴包括：

积极情绪:满足、幸福、快乐、乐观等；

积极人格特质:学习力、创造力等；

积极社会环境:支持、尊重。

目的是通过积极的体验，培养和塑造出这些积极心理品质，在生活中更积极的面对人、事、物。

个人认为，亲子沟通时我们能做的，就是放低父母高高在上的姿态、平等的对待孩子。做孩子坚强的后盾，让孩子明白，即使犯错了，但爸爸妈妈还是爱你的，让孩子有被保护的安全感和信任感。多向孩子传递积极情绪，为孩子营造积极的[_a***_]环境，一起面对和解决遇到的问题。

比如，遇事少一些劈头盖脸、不问青红皂白的批评、指责、埋怨，多说鼓励和赞美的话，了解孩子内心真实的想法和需求，对症下药才有利于问题的解决。

到此，以上就是小编对于儿童心理学与亲子阅读的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学与亲子阅读的4点解答对大家有用。