陈教授儿童心理与家庭教育-陈教授儿童心理与家庭教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于陈教授儿童心理与家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍陈教授儿童心理与家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 陈鹤琴纪录片中他有什么著作和贡献？
2. 从江歌案看，如何看这几个人的家庭教育？
3. 有双向情感障碍、惊恐障碍，母亲一直拿我跟别人比较，该怎么办？
4. 陈宏友教授讲的是大实话吗？

陈鹤琴纪录片中他有什么著作和贡献？

《智力测验法》（与廖世承合编）

《语体文应用字汇》

《玩具与教育》

《家庭教育怎样教小孩》

《儿童心理之研究》（1925年，中国第一本儿童心理学研究的专著）

《家庭教育》（1925年）

陈鹤琴创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的完整体系。他从事的幼教事业是全面的、整体的，从托儿所、婴儿院开始手，到幼儿园和小学；在师资培养方面创办了中等幼师和高等幼师专校。陈教授为了配合幼儿教育与儿童教育的需要，创办了儿童玩具、教具厂，根据儿童心理的发展程序，制作了多种型式的玩具与教具。陈教授为了丰富儿童的知识，编辑出版了不少儿童课外读物，如：《中国历史故事丛书》、《小学自然故事丛书》等。他所编辑的儿童读物。根据儿童的心理特点，语言活泼，图文并茂。

从江歌案看，如何看这几个人的家庭教育？

这样的分析有失偏颇吧！

并非是单亲造成江歌的性格特征，是江歌母亲的行为处事习惯影响了江歌，从小被教育要乖的小白兔根本就不知道怎么拒绝♀灰狼与♂灰狼。还有，胆小与自私不是一回事，涉事男孩也没有那么简单易怒，能***的不只有刀。

一点拙见，仅当商榷。

江歌案我们只能从媒体报道出来的，以及姜母微博上来判断！

江歌、陈世峰、刘鑫这三人当中，陈世峰先不说了，罪不可赦！刘鑫的家庭教育是失败的！江歌是善良的！其实完全可以从江母的作风中看出来！

在刘鑫无地方可去的时候，是江歌冒着被房东发现的风险收留她！是江歌打扫家中的卫生，买家中的生活用品，更是江歌为了保护刘鑫失去生命，一个人是有多善良，可以忍受刘鑫种种懒惰！

在江歌为了她出事以后，刘鑫逃避责任，竟然以不出庭作证威胁江母，刘鑫的妈妈竟然口出恶言！最后是在网友的攻击之下，不得不出来面对江母！在见面过程中，江母忍住上去动手打她的冲动在跟她问江歌的事情，江母全身在颤抖，为了女儿可以忍受任何人的白眼！

江歌从小就跟着外婆还有妈妈相依为命，没有自暴自弃，而是通过自己努力考上大学，出国留学，对自己未来有美好的规划，心地善良，林欣简直跟她没有任何对比性！

刘鑫的做法是令很多人心痛的，不知道一个人的内心会如此恶毒，换做平常人，第一时间肯定会去找江歌妈妈，表明心意，或者给江妈妈一个承诺，未来的生活我就是您的女儿，出事之后，一句歉意没有！其实这就说明家庭教育的失败，同样家里都是独生女，为什么竟有如此天壤之别呢？

陈世峰不用说了，出事之后，江母表示一直没有见到过陈世峰的父母道歉，到底人性的悲哀！生活中愿少点刘鑫陈世峰之人！

有双向情感障碍、惊恐障碍，母亲一直拿我跟别人比较，该怎么办？

这个问题很具有普遍性，相当多的中国孩子都存在父母拿自己与别人家的孩子比较的问题，父母往往越比越来气，而孩子往往就是越来越焦虑，如你所言惊恐、情感障碍等等都有可能发生。

我下面的这段文字建议你转给妈妈看一看，因为你问自己怎么办是没有用的，需要父母也要改变观念，这样孩子才会觉得安全，你不要怕，试一试，相信你的妈妈也是知书达理的人，能理解这几段话的意思。

家庭中的日常影响非常大，爸爸妈妈一定要加注意自己的言语和举动，因为防止对孩子的行为习惯造成不好的影响。

　　下面的一些话，爸爸妈妈最好不要跟孩子说。

　　你要有人家一半好就好了

　　爸爸妈妈总是拿自己的孩子和别的孩子进行对比，然后让孩子更加努力。

　　其实，总是这样比较的话，孩子的自卑感会很强。孩子没有了自信，对以后的影响是非常大的。因此爸爸妈妈不要老是在孩子面前说别人有多好。每个孩子都很特别，所以爸爸妈妈要多鼓励。在父母嘴里的“别人家的孩子”也不是完美无缺的，只是离得远看不到缺点，只看到闪光点；自己的娃天天在一起，反而灯下黑，看不到闪光点，只看到缺点。

　　你可不能像XX一样调皮

陈宏友教授讲的是大实话吗？

作为为人尊重的[_a***_]教授，能讲出这样内容的东西。就可以证明他的思想己被***。再说他陈教授自己在上学读书时。有没有那个教授讲出和他一样的作品。那时教授教育学生的思想向上的正能量。

应该是陈宏友的大实话，是他心里思维的表现，代表了一部分人的想法，否则为什么会有人支持他呢。他的表现展示了高等院校的混乱情况，就这文化水平思想境界，真的是书念在狗肚子里了。

是实话，只是俗不可耐，把自己贬低为牲畜一档，全无人样。

或者说，其厥词并无新意；人为财死鸟为食亡与其言大同小异，竟已盛行良久，广为流传。之所以能引起巨大反响，表象是不合时宜，实质乃刺痛了太多人的心。若精英竟是这样唯利是图，还振振有词，国民肯定会大惊失色。

精致的利己主义已经到了登峰造极的程度，大家都为自己，一盘散沙，结果如何早已被历史点透，所以才让人惊愕。

最关键是，中华民族的优秀曾被太多的事实证明了，也阐明了体现优秀的动因，并且影响极大，诸国叹服。万万没想到一位国之精英却对此视而不见，置若罔闻，蔑视本族，提出“杂交”意念，欲灭种族。此种贱胚，还能荣耀缠身，名声大噪，这叫人无不愤慨，更有百多不解。

等于说，想天下归我，也人之常情，是实话，可以大肆宣扬吗？反过来说，振兴中华，扬我国威，国人理直气壮地屹立于世界之巅，堂堂正正的做爷，显然比屈于人膝之下更好，这也是实话，怎么不说？

原因是，他只有自己，没有国家、民族。等于，他的一切认知皆为唯自己是论，又凭一己之力只能趋利避害，而不能他求。只此境界不说如此“实话”还能说什么？需要揪心的是，已是二十一世纪了，中国也还不错，怎么还能如此卑贱，全无自信了呢？

何以如此？这是一个非常严肃的问题。

到此，以上就是小编对于陈教授儿童心理与家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于陈教授儿童心理与家庭教育的4点解答对大家有用。