大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育与儿童心理发展的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育与儿童心理发展的解答,让我们一起看看吧。
1、不要完美主义;有的家长给孩子设定了极高的标准,从一开始就要求孩子做到十全十美。对于孩子来说,很多事情都是人生的头一回,可能会做得不好;孩子漂亮地完成了一件事,家长一定要进行表扬。
2、不要和别的孩子作比较;家长不要总拿自己的孩子和别的孩子作比较。自家的孩子只要按照自己的个性发展就非常令人满意了。
3、不要把培养的学习能力作为教育的重心,学习能力固然是重要的,但如果一味地以此作为教育的重心会使整个教育出现倾斜。必须把对心灵的教育作为教育的重点,以培养孩子的EQ作为重点学习能力自然会大大提高。
4、现在就是最好;不要盯着孩子的缺点不放,只要善于发现孩子的优点、长处,对他们小小的进步给以肯定和赞扬,就可以让那些缺点消失。
2.平时和孩子过沟通,谈谈孩子的兴趣爱好,让孩子给自己定下个短期的奋斗目标,不要离现实和自身实力太遥远,必须以自身的能力为根据,然后让孩子朝着自己的奋斗目标前进
家庭教育方式对孩子的影响是十分大的,我们都知道一般家庭教育有三种方式。
民主型,放任型,专制型。
一般像民主型的家庭教育出来的孩子,他在高中就是叛逆的情况也会比较少一点,然后有什么事情都会跟家长一起商量。所以它是三种形式里面最好的一种家庭方式,他的孩子最终发展的肯定也是最好的。
放任型,最容易产生了一个问题,就是孩子因为中学还是一个自制能力比较差的时候,这时候就非常容易出现一些问题。比如说他开始叛逆的时候,我们放人心的家长就不会注意到,觉得孩子想怎样就怎样,最后就导致他误入歧途。
最后说的就是专制型的家庭。这种家庭出来的孩子其实是挺可怕的,我觉得是三种里面最严重的一种情况。专制型家庭出来的孩子,他最终就会很孤独很自闭,做什么事都没有信心,然后最终导致心里可能会有点扭曲,所以在中学他的学习各方面人格都不是太自信。
家庭教育对学生的影响很大。但是不同的家庭教育各有长处和不足。尤其是对教师的尊重,对孩子的影响很大,因为在孩子成长最关键的时期,主要是教师陪伴,亲其师信其道。
1-重视教育、尊重教师的家庭。如果父母受过良好的教育,孩子往往学习条件好,成绩好,目标明确三观正,信任老师。但是如果父母是所受教育程度高,也容易拔苗助长,或对孩子要求过高,导致孩子厌学、逆反,事与愿违。如果父母文化少但高度重视教育,一方面他们给孩子提供的教育***可能不够(主要是农村),但是他们对读到中学后的孩子~家中的秀才,秀才的老师,往往高度尊重和信任,有利于孩子的发展,孩子往往有独立思考的能力,有主见。
2-重视教育但骨子里轻视教师。举个例子,以前的乡镇***工作人员大部分来源是顶职、部队专业、招干,文化程度比中学老师低,但是社会地位、经济收入高于老师,他们骨子里是看不起老师的,言语之中难免流露出来,因此乡镇***大院的孩子,少有出息,甚至问题学生较多。在城市里,主要是做生意赚钱多,或垄断行业待遇高的人家,容易出现这种情况。可见,教师经济地位卑微,对教育的影响是很大的。
3-重视读书也重视做人的家庭教育,让孩子走的更好更远。如何与同学相处,如何和老师相处,属于情商范畴,需要家长去引导,更重要的是身教。家风勤勉厚道,有利于孩子长远发展。
到此,以上就是小编对于家庭教育与儿童心理发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育与儿童心理发展的2点解答对大家有用。
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