儿童教育机构开设哪些课程-儿童教育机构开设哪些课程比较好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构开设哪些课程的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童教育机构开设哪些课程的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园都有什么课？
2. 儿童课程主题有哪些？
3. 儿童艺术课程可分为几大类？
4. 早教主题课程有哪些？

幼儿园都有什么课？

先进幼儿园课程丰富多彩，一般有绘画课、手工课、足球、篮球、游泳、画画、舞蹈等，很多几年前高端贵族课程也飞到了寻常百姓家，向钢琴、外语、小提琴等。幼儿园作为学前教育机构，其任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情健康发展。幼儿园一日生活皆课程。小盆友在幼儿园的一天都是在学习，比如早上来园打招呼（礼貌教育）、喝水、大小便，吃饭（自理能力的学习）、游戏（交往能力的学习）、上课（音乐，美术，数学等学习）。

无论公立还是私立幼儿园课程都可分为游戏、运动、生活、学习四大板块。幼儿园课程设置围绕这四大板块开展，但又不完全区分。

儿童课程主题有哪些？

1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作， 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

　　2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。

　　3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。

　　4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

　　5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。

儿童最重要的教育爱的教育和性教育。爱的教育首先来源于孩子的初级群体，即家庭。家庭关系其实是塑造和养育一个人的胚胎，是作为人“社会化”的启始。孩子在家庭当中感知爱、理解爱才能学会爱、学会善良、学会理解、学会尊重、学会平和。

爱的教育，是人之所以为仁的前提。

其次是性教育，在众多社会***当中，与儿童教育联系最紧密的就是“性侵犯”***。年初沸沸扬扬的鲍毓明案、13岁男孩奸杀10岁女孩案都让人更重视孩子的性教育问题。

对自己的身体有清晰的认识，而不是模糊的概念；对别人的身体保持尊重，不再将“性”作为孩子成长过程中的“避而不谈”。

性教育，是人之所以为人的根本

儿童艺术课程可分为几大类？

少儿主持、少儿***、少儿声乐、少儿舞蹈

1、音乐类：声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等

　　2、舞蹈类：形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞等

　　3、美术类：素描、色彩、手工制作等艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、曲艺、舞蹈、***、书法、篆刻等多种艺术形式和表现手段。这些艺术形式的学习以及相关的教学活动，构成了整体的综合艺术课程。以儿童早期的艺术课程为例：通常包括绘画、雕刻、镶嵌、拼贴、数字设计、剪纸、冲印、素描、动画、箔纸浮雕等丰富的艺术形式

早教主题课程有哪些？

早教课程有大运动、精细动作、语言、认知、社会交往等几个领域，具体如下：

一、大运动是0-4个月可练习婴儿俯卧、抬头，4-6个月练习拉坐时主动举头、翻身、扶站、自动跳跃。8-10个月独立坐稳，应该学习爬行，12-15个月学习独自走路、练习爬上台阶。18-24个月训练拉[_a***_]、倒退着走、自己扶肝上下台阶，2-3岁练习跑、双脚跳、扔球、踢球等技巧。

二、精细动作的领域是4-6个月让儿童伸起双臂、能够抓住面前的玩具，8-10个月练习双手传递，10-12个月用拇指与示指双指间能够捏起小物品。随着儿童年龄的增长，越来越需要双侧肢体的配合性的主动动作，比如让一岁以内的小儿拿两块积木对敲，2-3岁的儿童穿袜子、折纸、系纽扣。随着精细动作水平的提高，手眼协调越来越占重要的位置，贯彻于精细运动之中。

三、语言的领域是让小儿情绪愉快、多发音，8-12个月学习再见、欢迎等幼儿游戏。一岁到一岁半学习指家中的物品、身体的部位、有意识的称呼爸爸、妈妈等家庭成员，一岁半到两岁能说出词。2-3岁说出几个字连合起来组成的短语、句子，学习用人称代词我、你、他，以及较短的歌谣。

四、认知领域，早教对周围环境的认识和适应性是儿童智力以后的由来。0-6个月的婴儿要多进行视觉、听觉和触觉的***，对他抚摸、说话，让他视线移动的玩具和人脸寻找声音。0-12个月婴儿在感知觉和主动训练的基础上，加强对人类语言的理解，1岁以后的幼儿的精细动作发展最快，在不断的摆弄物品中迅速提高认知水平。2-3岁幼儿口语发展、认知开始进入最初的思维阶段。

五、社会交往的领域。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构开设哪些课程的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构开设哪些课程的4点解答对大家有用。