大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于0-3岁儿童的家庭教育方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍0-3岁儿童的家庭教育方案的解答,让我们一起看看吧。
谢邀!
兴趣爱好培养——兴趣是孩子最原始的学习探索动力,培养兴趣,孕育理想和梦想,才能在人生道路上树立标杆稳步前行;
自信和爱的培养——自信是孩子心理健康的基础,爱是心理健康的导师,父母是孩子身后坚强的后盾,只有父母给予他力量,他才会勇敢面对人生中的挫折和磨砺;
吃苦耐劳统筹节约培养——学会吃苦、才懂得感恩,有感恩之心的孩子才会心甘情愿的去爱劳动、去统筹,去节约,去感同身受。
家长鼓励机制的掌握—家长是孩子健康成长中的重要角色,家长的耐心,家长有的放矢的引导,家长以身作则的示范,家长无私的爱,比起批评教育鼓励教育会更加有成效。
幸福感的培养——“幸福感”其实不用刻意去培养,某种意义来讲,“幸福感”其实就是一种生活态度而已!当您在用正确适当的身教言传激励带动孩子的兴趣爱好的培养的时候,当孩子通过经验积累更有爱心,更有感恩之心的时候,当您和孩子共同进退更自信地去热爱生活拥抱生活的时候,一切幸福感顺理成章!
未成年子女并未形成成熟的三观,所以家长需要时常引导,以身作则。
家庭教育方面,主要做到以下三点:
一、以身作则,树立好的作息习惯和学习习惯。早睡早起,阅读书法,都可以,总之,树立好的生活和学习方面的习惯。
二、培养沟通的习惯。家庭教育的核心往往在沟通,不压抑,不强加,多沟通,才能减少矛盾,和谐家庭。
三、培养爱好。家庭教育不只只是温饱,尽可能的培养一份爱好,可以和孩子一起,或者一家人一起。
下面,根据我多年的教育教学经历,结合自己教育孩子的一些思考,尝试着回答一下您的这个问题,说的不一定正确,仅供参考吧!
我认为,针对未成年子女的家庭教育,首先要为孩子创造一个和睦愉悦的家庭生活学习环境,让孩子在一个宽松愉悦的环境中快乐学习健康成长。还应重点做到以下五个方面:
一是培养孩子的自我意识。自我意识即正确认识自我的能力,它对儿童的心理发展很重要,孩子健康个性的形成,有敕于良好自我意识的建立。要让孩子形成自我意识,并产生众多有利于自我发展的性格,使孩子自我意识中积极的成分占主导地位,有利于孩子的终身发展。
二是养成良好的生活习惯和生活方式。从孩子降生起,就需要家长有意识、有目的地培养孩子养成良好的生活习惯和生活方式,使之慢慢成为孩子生活中的一种自然习惯。
三是养成良好的学习习惯。从孩子能看书时起,每天抽出时间给孩子讲故事。我家孩子刚懂得看书时,只能每晚睡觉前给他讲故事,记得《狮子王》第一集,他每天都要拿来让我讲,至少能讲几十遍,那时是耐着性子给他讲的,回想起来是值得的,帮孩子养成了爱看书的好习惯。因此,要抓住孩子学习习惯培养的关键期,引导孩子喜欢看书,呵护孩子的好奇心和好问的天性,帮助孩子养成良好的学习习惯。
四是引导孩子寻找适合自己的学习方法。家长要多和老师联系,了解孩子在校的学习状态,孩子对自己的认知不够全面,非常需要父母帮助。家长要有足够的耐心和毅力,心平气和地提出自己的意见,帮助孩子尝试和改进,找到适合自己的学习方法,使学习变得既轻松又高效。
五是正确引导孩子“三观”的建立。“三观”即世界观、人生观、价值观。很多家长认为孩子还小,根本没有必要建立“三观”,可是在日常生活中,孩子已经悄无声息地接触到“三观”,尤其是父母拥有正确的“三观”对于孩子来说十分重要。因此,在教育孩子的同时,也要正确引导孩子的“三观”建立,这样孩子才能更加优秀。
以上就是我的一些见解。限于认知的程度,只能回答至此。祝您好运!
感谢邀请。
对于为成年的子女的家庭教育,简单的总结一下,无外乎以下几个方面:、
一、身体
教育子女要锻炼身体,只有好的身体,才有好的未来,对于未成年的子女,我们要教育子女加强锻炼,不能因为学习或者其他方面,就忽视孩子身体素质的训练。
二、心理
加强未成年子女的心里健康教育,首先是自我克制能力的培养,培养子女学会忍耐,不能随心所欲,培养孩子积极向上阳光的性格,不能自闭或者我行我素。现在的孩子有不少心里脆弱,有时候仅仅因为家长要手机,孩子就跳楼或者喝药以死相逼。
三、习惯
培养孩子良好的饮食习惯,生活习惯,让孩子能够自我照顾自己,照顾家人,还能够在生活中有好的健康的习惯,学习上有好的学习习惯,习惯一旦养成了,孩子就能够在后天发展中如虎添翼。这一点尤其重要。
四、能力
对于未成年的孩子,我们要不断的培养孩子的能力,比如做家务的能力,比如,动手操作的能力,解决问题的能力,这些都需要持之以很的去培养。
教育未成年子女,这6个方面是重点:
1.引导孩子树立一个远大而又崇高的理想。理想是一个人一生前进的方向,也是一个人一生前进的动力,因此,在孩子小的时候,就引导孩子树立一个远大而崇高的理想,对孩子一生的成长来说,意义巨大。
2.引导孩子将读书作为一生的功课。常言道:读书是一个人一生进步的阶梯。作为一个人,一生要想活得有意义、有价值,就必须将读书作为自己一生的功课来做,只有这样,孩子将来的人生才会有意义、有价值。
3.教育孩子懂得孝道、懂得感恩。孝道乃做人的根本,感恩乃做人的本色。作为一个人,只有将孝道和感恩作为自己品行修养的目标,他到任何时候都不会胡作非为,都不会忘恩负义。
4.教育孩子热爱劳动、懂得自立。劳动是人类生存繁衍的基本手段之一,也是一个人走向独立自强的基本手段之一。但是,由于种种原因,现在的家庭教育在这个方面做得很不到位。因此,家长如果想要使自己的孩子在将来竞争激烈的社会中站稳脚跟,就必须重视孩子劳动意识和劳动技能的培育,使孩子从小就树立自立自强的人生观。
谢谢邀请。
三岁的孩子正处于人生的第一个叛逆期,自我意识萌芽并不断强化,加上好奇心膨胀,所以经常你要他往东,他偏要往西,故意和你对着干,家长在与对这个年龄段的孩子教育需要更多的耐心,防止自己发脾气,最后以打骂收场而深深得自责。
父母是孩子的第一任老师,然而在工作与家庭的忙碌中,确实容易忽略孩子,对孩子缺乏陪伴,缺乏耐心,所以当我们突然意识到孩子出现问题时,孩子已逐渐长大,想要引导似乎更困难,所幸三岁的孩子对父母的依赖非常大,尽早引导,效果越好。
观察孩子为什么不听话。孩子自我意识苏醒,会经常和大人“对着干”,借此来表达自己的独立人格,观察孩子在什么情况下容易和自己对着干,要找到问题的根源,比如孩子贪玩,比如玩玩具玩得不吃饭,不睡觉,或者阻止孩子干他喜欢做的事情,比如阻止他看电视玩手机等,这些都会引发孩子强烈的逆反心理,似乎每个家庭都经历过这些。
给孩子立规矩。幼儿园的小红花制度其实可以参考引入家庭当中,这就要家长长期坚持,帮助孩子养成良好的习惯,在保证孩子的喜好得到满足的基础上家长适当干预,比如规定一天看电视的时间,起床休息的时间,吃饭的情况等,通过事先立规矩,然后严格执行,孩子的会慢慢往家长所期望的方向改变。
多陪伴孩子。父母即使工作再忙,也要多陪陪孩子,陪孩子做游戏、看绘本、玩玩具等,通过陪伴引导孩子有正确的行为方式,这远比打骂的效果好得多,同时积极和孩子交流,多多了解孩子的看法,在保证孩子安全的情况下尊重孩子的意见,给予他们一定自主的空间。
孩子再小,我们也要平等地对待,做开明的父母,松弛有度,最重要的一点是要让孩子在有爱的家庭环境中成长,才能让孩子变成你和他所期待的最好的样子。
1 这个年龄段他们爱动、爱闹,在做错事的时候往往会无视你的指责,执意的要完成某件事情,但请妈妈们不要大声的呵斥他们,要耐心的和他们讲道理,当然还要无所不用其极的哄和善意的欺骗,来诱导他们走上正确的道路,使用正确的方法。
2 这个阶段的孩子爱看电视,爱看各种读物,爱玩各种游戏,那么妈妈们千万别让他们默默的做这些,尽量坐在他们旁边,陪他们边看边玩,不懂的时候细心为他们解答,帮助他们看的更好,玩的更科学。
3 这年龄的孩子出门在外,喜欢飞奔,他们感觉自己是多么的自由,那么妈妈们千万别去制止,同样在孩子相对安全的情况下,让他们自己去感受大自然,让他们更深刻的去感受自由的意义。
在孩子的教育中, 应该有父爱的威,有慈母的严,家规和爱不可分离,智商和情商并重发展。培养孩子的爱心,责任感,合作能力,与人交往能力。
孩子的成长主要还是受环境,特别是父母的影响。一个不能很好控制自己情绪的父母。也很难培养出一个善于管理自己的孩子。作为父母,不管孩子什么事情,都要学会控制自己的情绪。还要用自己理性的规矩和爱,去帮助教育孩子。父母要克服对孩子占有的私心,孩子也是一个独立的个体, 应该给孩子应有的权利和尊重。不可把个人的不好情绪任意发泄在孩子的身上。父母更应该做孩子很好的榜样,要积极克服自己生活中一些不好的习惯,和孩子一起成长。
人之初规矩始,对孩子的启蒙教育应该在规矩中不缺爱,在爱中应该有规矩。不可溺爱和放纵。培养孩子的智商,更要培养孩子的情商。先学做好父母才能教育出好孩子,这是一门深奥的学问,父母唯有不断地学习探索完善自己。
孩子不听话时,请别说……
你敢不听话!
这事没什么好商量的。
你就不能让我省省心吗?
这是最后一次警告你!
我骂你是为了你好。
离我远点,我不想再看到你。
你要我说几百次,你才会听话。
我求你了不要再这样了,行吗。
我再也不管你了,随你便好。
首先,我们作为家长要思考一下什么是听话? 听话就是按照你的意志行事。我可以肯定的说孩子越大越不听话,因为他们的自我意识越来越强。 孩子是一个独立的个体,时刻提醒我们自己,他们是自己的思想和情感的。
那么,如何建立良好的亲子关系呢?
1、放低父母的姿态,了解孩子的需求。如孩子哭闹,看似是无理取闹,那么他的背后原因是什么,他想得到什么?
我有一段时间上班很忙,陪孩子的时间就少了。那时大宝2岁多,只要我在家,有时就一点点小事他就哭了。爷爷奶奶说你不在家他乖着了,你在家他就闹,都是你惯的。相信很多孩子都这样。我的做法不是批评指责,而是蹲下来,抱着他,说出他的感受。即理解孩子的情绪。慢慢地,他平静下来了。而且在这个过程中学会了表达自己的情绪。
其实孩子闹是想引起妈妈的关注,想要妈妈更多的陪伴。
2、给孩子适当的选择权。如早上起床,可以让他选择自己穿什么衣服;看书时可以选择自己喜欢的书。有了自***,孩子的自尊水平才会提高。
3、在孩子和家长都平静时,一起讨论问题的解决办法。这个过程是让孩子参与到规则制定中来。进一步提升孩子的自尊水平。执行的时候,需要大人提醒,因为孩子的自控能力很有限。
4、在家里,大人做事时,邀请他做小助手。小助手做的事情当然大人指定的,没有危险的事情。
3岁的孩子,只要有足够的安全感和归属感,没有故意不讲理的。所以放弃我们控制孩子的思想,建立明主的家庭环境,培养亲密的亲子关系吧。
很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈,我怀大宝时不想结婚的,想自己一个人带孩子的,可是先生不同意,结婚到现在两个孩子的,我现在又想自己一个人带孩子的。但是私下里和两个孩子聊过,11岁的大宝愿意跟我,5岁的二宝竟然要跟爸爸,而且他们的最大心愿是一家四口不要分开。
我和先生经常吵架,也当着孩子的面动过几次手,我想着孩子们生活在这样争吵打架的家庭,伤害肯定很大,还不如分开伤害小些。先生对孩子们还是很用心的,就是脾气不太好,而且他对两个孩子很负责。***如就是分开,他们也会继续联系,我只会告诉他们,爸爸在外地工作,挣很多钱给他们买玩具或者给他们读书用。
说真是,父亲缺席孩子的成长,对孩子的影响非常大,宝妈可以学一点儿童心理学,平时多注意孩子的变化,多关心孩子的情况,给孩子做正确的引导。有时候就怕孩子在外面听到或者看到什么,对孩子内心造成不好的影响,严重的情况孩子很容易自闭。学习儿童心理学可以及时发现孩子的问题。或者和孩子的父亲联系下,经常打电话给孩子,或者偶尔来陪下孩子,这样也能把伤害降到最小。
如果孩子很小,可以编织一个美丽的谎言,请自己比较要好的朋友或者亲人冒充孩子父亲,让他们定时电话联系,让朋友告诉孩子,说自己在外面忙工作,让孩子听妈妈话,或者让朋友偶尔寄些小礼物来或者你自己冒充孩子爸爸,经常写信给孩子等等,这样对孩子的影响也会好很多,我印象中在电视里看过这样的情况,一个小女孩和奶奶生活,妈妈不在身边,奶奶就告诉他,妈妈外出工作,小女孩存够多少钱,或者长到几岁就可以见到妈妈。仅供参考,因为有时一个谎言,要更多谎言去圆的,到怕到孩子知道真相更伤心。
我是王书霞,阳光爱学习的全职宝妈,头条育儿作者,如有别字,多多包容。育儿是一项最了不起的工程,需要我们要不停的学习和成长。因为每个孩子都不一样,别人的经验也只能供我们参考。码字不易,欢迎关注、点赞和转发,有免费实用的亲子课程,有需要的请关注
到此,以上就是小编对于0-3岁儿童的家庭教育方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于0-3岁儿童的家庭教育方案的3点解答对大家有用。
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