残联妇女儿童家庭教育***-残联妇女儿童工作***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于残联妇女儿童家庭教育计划的问题，于是小编就整理了3个相关介绍残联妇女儿童家庭教育***的解答，让我们一起看看吧。

1. 温馨家园服务内容？
2. 残疾儿童怎样取得接受教育的同等机会？
3. 如何有效纠正自闭症儿童的不良行为？

温馨家园服务内容？

近年来，街道残联致力于打造完善的残疾人温馨家园服务功能、改善残疾人办事环境。2013年底街道残联、温馨家园迁入总面积400平米的新址。在功能设置上，既有对智力残疾人进行康复指导的职业技能培训室，供残疾人朋友诉求和倾吐的******法援室和心理咨询室，又有锻炼自理能力的生活技能康复训练室、和日间照料室，还包括会议室、***器具室、劳动产品展示厅、多功能厅、残疾人免费上网点等各类功能室。温馨家园每天有***的在各功能室开展相关活动，使残疾人不出街道即可得到康复、教育、就业、社会保障、***、生活照料、文体活动等服务，完善的设施和人性化的服务，更好地为残疾人服务。

残疾儿童怎样取得接受教育的同等机会？

感谢邀请。

一是就地入学，二是去专门的残疾人学校！

就你的提问看，你似乎对于目前的残疾人状况不是十分了解。

在我国，还不存在残疾人入学难或者是教育不平等的状况。

只要孩子自身状况允许，每一所学校都会允许他们就地就近入学；孩子身体状况不允许时，比如盲人、听力障碍等，会有专门的残疾人学校，也可以无条件入学。

至于他们生活或者是学习上存在的困难，国家也都会有相应的照顾。各地残联也都会给予相应的资助。

谢谢你的邀请，对这个问题没有研究过，知道有特殊的教育学校，是专门对待残疾儿童的，如果是智力有缺陷的儿童，你怎么教他都学不会！我一个朋友的女儿，到那里上班了一个星期就跑了！她实在是没有那个耐心，怕自己和智力有缺陷的人呆的间长了，也会像个***一样！

应邀，我看了各大学招生***，都有残疾人招收指标。作为残疾儿童你必须学习好，有的有某项特殊技能。在前20年，邯郸青年小李无双臂，靠脚写字，高考610余分，被北京某大学录取。

残疾人能沉下心来，能学习用功，能发明创造，能有体会残疾用品设计。有的省城有专门残疾学校，家庭要富有，可前去学习。残疾人也分几级。都有专门学校，看你爱好啥。关键是看你学习成绩。

对于任何一个残疾孩子，首先家长需要做的就是把他看成一个正常的孩子，不要往孩子身上贴上残疾的标签，不要强加给他们心里的暗示，这远远大于身体的伤害。就跟正常孩子一样的对待，如果他的身体机能有些行为完成不了，你可以去帮助他，帮他一起去完成，申请去残疾人特殊学校。

如果身体机能可以上正常的学校，一定要去正常的学校读书。家长的态度，家庭的环境很重要，在一个有爱温暖的家庭，就算残疾，那又怎样，他没有刻意去在意这个事，不过是被上帝多亲吻了几下，弄伤了的孩子而已。一样的阳光开朗，正常的读书，工作，结婚。

很多时候并不是外人，指出你身上的问题。更多的时候，是你带着问题去看待周围的人。

希望每一个身体有缺陷的孩子，有一个爱他并懂他的父母，帮助他们正常的生活

残疾儿童怎样取得接受同等教育，这个国家都是平等的，没有很特殊的，但是对残疾儿童来说分好几种，主要是看孩子的情况，根据孩子的情况来安排上什么样的学校，孩子的成长，主要就是家长和学校的配合，尽量做到最好。

如何有效纠正自闭症儿童的不良行为？

由于目闭症儿童理解能力很差，所以对其说的话大部分应该精简，命令式的语气比较可行。比如一个自闭症孩子情绪很差，在公共场合大喊大叫，甚至有自残攻击行为，这时候我们作为父母就应该坚决制止他的行为，直接对他说"闭嘴"或者在他施实行为之前用行动坚决制止他，而不是对他进行说教。我曾见过一个家长在公共场合孩子情绪比较激动，妈妈耐心地一边流沮一边对他说教，″儿子，你这样做是不对的，这样会影响到别人″等等诸如此类，有用吗?没用，因为他听不懂，还不如一个词"Stop"来的实用。就好比在训练机构，老师做个训时，也是用很筒短的语言，比如认卡片上的苹果，老师会直接说苹果，而不是说"这是苹果"，防止孩孑仿说。所以纠正孩子的不良行为，语言一定要简短，保正其听懂，语气一定要强硬，坚决不让其发生这种行为。

到此，以上就是小编对于残联妇女儿童家庭教育***的问题就介绍到这了，希望介绍关于残联妇女儿童家庭教育***的3点解答对大家有用。