数学教育案例幼儿园中班-数学教育案例幼儿园中班反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数学教育案例幼儿园中班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍数学教育案例幼儿园中班的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园中班怎样教数学？
2. 幼儿园中班数学教些什么好？要怎么教啊？
3. 孩子幼儿园中班就是数学不好怎么办？

幼儿园中班怎样教数学？

幼儿园中班教数学方法很多种具体如下：

1.创设环境，激发幼儿学数学的兴趣。数学是抽象的，容易令幼儿感到枯燥无味，要使幼儿获得数学知识，就要创设轻松的游戏环境，激发幼儿学数学的兴趣，使其主动地接受所学的知识，从而使其思维、理解记忆、让幼儿在游戏中有目的、有顺序地观察分析，部分数与整体数的关系，分与合的关系，从而使幼儿由被动接受发展为主动学习。

幼儿园中班数学教些什么好？要怎么教啊？

中班学习10以内的序数

大班学习20以内的序数加减法

现在幼儿园的教学部分什么数学语文，交教给孩子的都是综合性的，就是教给孩子数字计算，也要说是科学，一些认识感知的东西也很多，珠心算很我们现在老师教的方法不一样，所以不应该学习珠心算，孩子用起来容易冲突。

其实没必要在意怎么教孩子，幼儿园里学了，小学还是从基础学，时间久了孩子自然就会了。

不知道你说的老办法是什么，最好不是数指头，这个习惯不好的，

没事了，可以和孩子的老师交流一下，他们会帮助你的。

亲，数学学习不单单只是数字运算哦，还包括了图形空间、代数、逻辑推理、统计几率等。所以不能只教数与量。而是要通过有趣的方式，让孩子对这些概念都有所接触，等到他学到的时候就不会陌生。而且在孩子学习的初期，对孩子学习态度和学习习惯的培养也非常重要。思达数学是台湾引进的品牌，秉持“快乐学习数学”的教学理念，让每个走进思达的孩子都打好数学思考的基础，并且有良好的学习习惯。目前宁波校区滚动开班中，在江东及江北万达均有分校，欢迎家长咨询并预约体验。

孩子幼儿园中班就是数学不好怎么办？

亲爱的宝爸or宝妈：你说宝宝的数学能力不大好，我建议你不要先下结论，建议您先反思一下方法是否得当？

先做一个测试：这里有10个字“鴜嬲藁傃佀鬄鞌鷵頚虧。”请你现在把这10个字按顺序背下来，你的感觉怎么样？是不是荤菜，那您现在的感觉基本与宝宝认1—10的感觉相同。

大人教宝宝数数实际上是用大人的方法和思维方式去让宝宝学会数字，这就是问题的根源，比如数数从1-10，大人觉得太容易了，但是对于宝宝来说，你们的思维方式完全不同，对于宝宝而言，他不是数字，而是一句无法听明白的话，宝宝无法理解数字代表的意思，就像我前面写的10个字：鴜嬲藁傃佀鬄鞌鷵頚虧一样，对于单个的数字，宝宝看数字与其他的图片也没有什么区别，更无法理解3就是代表有三个东西，你要记住那十个字，第一步得认识这几个字知道他们的读音，第二步得记住他们的顺序，宝宝也是这样，所以先让宝宝认识数字，知道她代表的意思，在按照顺序记忆才能让宝宝记住。希望对您有帮助！

中班的小朋友学数学吗，我家宝宝也是中班啊，数学也就是学1到10数字，连线，很简单的一些啊，学不会也不要着急啊，慢慢来吧，我儿子刚开始也是笔都拿不稳，后来慢慢的也就学会了。

中班的孩子还小，对数理不理解是正常的。这个阶段的孩子主要培养逻辑思维能力。数学和文字一样，也需要在孩子的敏感期适时引导。

家长可以借助一些玩具或教具教孩子认识数字，进行简单的加减；教孩子认识图形及规律。让孩子在玩中学，觉得学习是件快乐的事。不能因为孩子计算错误，题型理解欠佳而判断孩子的数理差。孩子的接受能力好，只要方法用对，他开窍了，解题能力自然会提高。所以在早期，我们要锻炼孩子的思维能力。

现在很多早教机构也都有这方面的训练。如果您在家，推荐您使用《逻辑狗》来引导孩子，这套教材可以让孩子在玩中学，适用于3-6岁的孩子，您可以根据孩子的年龄段选择，由易到难带着孩子学习。相信孩子的理解能力会慢慢提高的。

到此，以上就是小编对于数学教育案例幼儿园中班的问题就介绍到这了，希望介绍关于数学教育案例幼儿园中班的3点解答对大家有用。