特殊儿童心理学的文献-特殊儿童心理学的文献有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童心理学的文献的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊儿童心理学的文献的解答，让我们一起看看吧。

1. icf框架对特殊教育对象的认知？
2. 如何写心理学文献阅读报告？
3. 耶克斯多德森的动机理论？
4. 积极心理学在课堂管理中的应用的参考文献？

icf框架对特殊教育对象的认知？

知识能力 1．掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识；

2．掌握评估各类特殊儿童的基本方法；

3．具有进行特殊教育实际工作、科学研究或管理的基本能力；

4．熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规；

5．了解特殊教育的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程 主干学科：教育学、心理学、医学。 主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

主要实践性教学环节：残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验，特殊教育技术和设备实验。

如何写心理学文献阅读报告？

1、先找好选题，想调查什么内容，如大学生就业压力、学校心理危机干预、企业员工归属感调查等，2、然后找相应的问卷或自己设计问卷，3、问卷发放。4、统计。5、写社会调查研究报告。

社会调查研究报告：1、简述问卷发放和回收情况，2、提出论点和理论依据，基本上和论文差不多，比论文简单些。

耶克斯多德森的动机理论？

耶克斯-多德森定律是指动机的最佳水平随任务的性质不同而不同。在比较简单的任务中，工作效率随动机的提高而上升；而随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。这种现象就叫做耶克斯-多德森定律。

动机与工作效率耶克斯-多德森定律是心理学家耶克斯（R.M Yerkes）与多德森（J.D Dodson）的心理学研究表明，动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。也就是说，动机强度处于中等水平时，工作效率最高，一旦动机强度超过了这个水平，对行为反而会产生一定的阻碍作用。如学习的动机太强、急于求成，会产生焦虑和紧张，干扰了记忆和思维活动的顺利进行，使学习效率降低。在比较容易的任务中，工作效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势，也就是说，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。

如需了解更多，建议查阅有关耶克斯-多德森定律的心理学书籍、文献。

积极心理学在课堂管理中的应用的参考文献？

积极心理学在课堂管理中的应用是一个值得探讨的领域，以下是一些相关的参考文献，以供参考：

1.张丽华，王鑫. 积极心理学视角下的课堂管理策略研究[J]. 教育理论与实践，2019，39(24)：18-20.

2.孙亚娟. 积极心理学在中小学课堂管理中的应用研究[D]. 南京师范大学，2018.

3.王晓春. 积极心理学在提高课堂管理效率中的应用[J]. 教育与教学研究，2020，34(6)：112-116.

4.李婷婷. 积极心理学在改善课堂氛围中的作用研究[J]. 教育观察，2021，10(1)：35-37.

5.陈丽萍. 积极心理学在提升学生自我效能感中的应用研究[J]. 教育现代化，2023，6(9)：158-160.

这些文献从不同角度探讨了积极心理学在课堂管理中的应用，包括提高课堂管理效率、改善课堂氛围、提升学生自我效能感等方面。

到此，以上就是小编对于特殊儿童心理学的文献的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童心理学的文献的4点解答对大家有用。