大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学怎么开始学习的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学怎么开始学习的解答,让我们一起看看吧。
这个很好解释和回答。
幼教是一个特殊的职业,为什么呢,因为幼教面临的是一群年龄很小的孩子,有的甚至还不会说话或者说各方面发育还很弱。要针对这样的一个特殊人群展开教育,那肯定要揣摩他们的心理,而且要很细致很细腻的去揣摩,搞清楚幼儿的口头语言和身体语言所要表达的基本意思,这样,才能真正猜到小朋友们的真正需求,才能有效开展幼教课程,才能跟孩子们打成一片,才能更好的做好本职工作,成为一个受家长和孩子都欢迎的幼教老师。
太多的人都只关注了原生家庭对一个人的影响,但是对于孩子来说,在学前班、幼儿园的生活对他们的成长也有着非常重要的影响。
对奥地利心理学家弗洛伊德有些了解的人都会知道,童年的经历会塑造一个人今后的人格。就拿我个人的情况,虽然儿时很多记忆已经模糊,但是我对在幼儿园发生的某些事情仍旧有记忆,大抵是一个老师对其中某个孩子的偏爱。虽然当时可能不懂具体发生了什么,但是情感的记忆却可能一直保留着,直至成年。
在我看来,幼教工作者学习心理学,是希望他们在培养孩子各方面能力的同时,更加关注孩子其他方面的培养,比如个性的塑造,良好品格的养成等等。在与孩子互动的时候,更加关心孩子个性化的成长,而不是一味地让孩子听自己的话。
带一群小朋友其实是非常耗费能量的一件事,幼教工作者的辛苦很多人可能都体会不到。学习心理学,了解孩子在每个成长阶段的特点,可以在一定程度上帮助幼教工作者更好的开展工作。比如,对于较小的孩子来说,使用一些小道具,像是小玩偶来与他们进行沟通,远比直接批评他们来的有效。对于较大一点的孩子,给予他们更多的选择权,或许是更好的一种沟通方式。
此外,学习相应的心理学知识,不只是帮助孩子,也能帮助幼教工作者学会调整自己在工作中可能遇到的压力,毕竟现在的熊孩子也不少。
我认为幼师很有必要学习心理学,首先是她要有爱心耐心善心责任心!一个孩子最怕的是心灵伤害,一个心灵伤害过的孩子一生都难于治愈,心理学里有善念有信念有理念,能让幼师完善自己,才会带给孩子们***的教育!
学习幼儿心理学的收获和体会,可以从以下三个方面体现。
一、家长角度
3、做懂孩子的爸妈,营造有利孩子成长的家庭氛围;
二、老师角度
1、循序渐进、张驰有度地教学;
2、以“因材施教”引导孩子“因才施学”;
3、让每个孩子成为最好的自己。
1️⃣可以更加了解自己孩子的内心深处,明白她有时候真的不是有心的
2️⃣自己的脾气也逐渐没那么暴躁起来,通俗一点来说,可以令自己修心养性
3️⃣和孩子的沟通多了,感情慢慢变得好起来,开始跟我分享她的事
我是心理学专业,我来分享一些简单的观点,帮助大家理解。过去,心理多年来一直致力于心理疾病,心理障碍的治愈,但随着学科的不断完善,心理学的目标逐渐变化为增进我们人类的福祉。回到题目,从发展心理学来看,幼儿阶段并不是我们常常认为的我们毫无感觉,完全依赖于外界的状态。因为我们很多时候,对于幼儿的记忆几乎为零。这也造成了人们的理解偏差。通过心理学的研究和学习,我们会发现,其实古人说的三岁看小,是非常有道理的。我们在面对幼儿的时候,很多的行为其实会对孩子产生巨大的影响。我举个例子给大家:我们从一出生开始,我们的身体不断成长的同时,我们的心理素质也在不断的完善。在这个过程中,我们会形成很多的心理素质和人格品质。当我们处于生理、安全需要时,如果亲人,尤其是父母不能及时给予我们食物和关爱的需要,我们往往会形成品质缺失,甚至出现[_a***_]、效能低下等负性心理,成年后,也会因为这一部分的不足,持续影响行为模式。推荐一个心理学的理论:埃里克森人格发展阶段论。大家可以关注在幼儿时期,我们心理的发展变化。简单分享,欢迎关注
@柠檬心理
自然会有答案。到此,以上就是小编对于儿童心理学怎么开始学习的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学怎么开始学习的2点解答对大家有用。
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