共情教育通讯幼儿园-幼儿园共情培训心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于共情教育通讯幼儿园的问题，于是小编就整理了3个相关介绍共情教育通讯幼儿园的解答，让我们一起看看吧。

1. 女儿上小班，每次上幼儿园前都要哭闹，怎么办？
2. 小朋友在幼儿园被老师过度惩罚，我们在家怎么样和孩子沟通可以消除她心里的阴影？
3. 我儿三岁半，最近上幼儿园早起磨蹭发脾气，好说没用经常用小棍子教育这个方法对不对？

女儿上小班，每次上幼儿园前都要哭闹，怎么办？

您好，我看出来了，您是到我这来找知识来了！在我们正面管教来看，我们是提倡和善与坚定这样的基本态度来教育孩子的，所以我们当然是不提倡凶或者说责骂或者惩罚打骂孩子这样的方法的。那我们所说的和善与坚定，两者要并行，和善是体现在我们对孩子一切的情绪感受的接纳共情上面的，而坚定是体现在我们坚决执行上面的，也就是说上幼儿园就是要上幼儿园，就是要分开的，那么长此以往呢，我们传递给孩子的信息就是首先，就像您说的，哭是没有问题的，她这是她正常情绪的表达，他的有权利表达他的情绪，能够被爱，但同时呢，不是说哭完闹完就可以达到目的的，那么通过这样的过程，慢慢的也同时能够教给孩子去情绪管理的能力，对自己情绪的一个正常的表达，但是要去把它和行为分开，希望我的回答能帮到您。

你好，需要耐心的引导宝贝不去幼儿园的原因，我家的在第一个幼儿园也是老不想去幼儿园，后来慢慢的问是有人在幼儿园踢她，推她，告老师也不管用，所以不想去，后来换了个幼儿园，就不想去了一天，原因谁也不认识，慢慢引导后去了，之后就星期天也想去幼儿园，估计还是在幼儿园发生了让她/他不开心的事情，需要家长耐心引导，找问题的源头，然后解决就可以了

小朋友在幼儿园被老师过度惩罚，我们在家怎么样和孩子沟通可以消除她心里的阴影？

您好，孩子被老师过度惩罚，我们首先第一件要做的事情就是共情孩子的感受，让孩子能够把真实的***以真实的感受坦白的说出来告诉我们，这里面有一个很重要的因素：建立一个心理安全的环境，要让他知道爸爸妈妈是不会因为他的这些过错，或者不会因为他被老师惩罚了这个事情而惩罚他，或者指责他等等，这样的时候，他才愿意并敢于把他的真实想法说出来，这样的时候，我们才能真正的去共情并接纳他的这些感受，而使他的感觉好起来，真正的去安慰他，这是情绪的部分。而当我们情绪得到升华而释放了之后，我们再去引领孩子面对问题解决问题。这时候我们可以多用启发式提问，引导孩子自己去思考，要是遇到这样的情况，我们可以怎么办？希望能够达到什么样的结果以及有哪些方法是可以达到这样的结果，而且在这个过程当中可以问孩子需要我们帮助或者协助他做些什么？通过整个这样的一个过程，来帮助孩子去面对问题和解决问题，希望我的回答能帮到你。

我儿三岁半，最近上幼儿园早起磨蹭发脾气，好说没用经常用小棍子教育这个方法对不对？

孩子早起磨蹭发脾气，用小棍子教育，当然不对，结果可能得不到改善，反而会适得其反。

我们大人，评判孩子的标准，只是从自己方便的角度出发，会忽视孩子的需求。我们急着上班，急着赶时间，可是孩子不配合，大人当然会非常上火，这种情况大多数父母应该经常遇到。

我也是上班族，早上也要送孩子，身边的职场妈妈，大家交流早上送孩子的情景，都说早上像打仗一样，忙得手忙脚乱，其中最大的原因就是孩子不配合：不起床、起来了磨蹭，有时还发脾气。真是急的恨不得揍熊孩子一顿。

但是，通常我们还是忍了，实在忍不住时，也可能***上拍一巴掌，这都是人之常情。不过这种简单粗暴的做法解决不了问题。
父母该怎么办？

第一，应该找出孩子磨蹭发脾气的原因。

是晚上睡得晚没睡够？还是孩子抗拒上幼儿园不想去故意磨蹭？如果是睡的晚，要调整作息时间，提前安排孩子入睡，孩子睡够了早上精神状态就好许多。嘟嘟早上如果自然醒，会爬起来说"嘟嘟醒了"，然后给他穿衣服就非常配合。如果没睡醒拉起来，就会哭，让"抱抱"。

如果是不想去幼儿园，也要看什么原因，和老师沟通，给予孩子鼓励。

第二，父母要有耐心，接受孩子。

孩子毕竟是孩子，三岁多的孩子，还没有学会控制自己，做事的能力也欠缺，所以磨蹭很正常，符合孩子的发育规律，父母要认识并接受这一点，对孩子要有耐心，帮助孩子慢慢改变，不能使用打的方式教育孩子。

第三，提前准备，避免早上忙乱影响情绪。

比如前一天晚上准备好第二天要穿的衣服，要带的东西，准备早餐要吃的食物，早上起来可以更从容一些，不用又忙又乱，孩子磨蹭忍不住就打孩子。

希望我的建议对大家有帮助，如果对你有所启发，欢迎点赞、分享和留言讨论。

到此，以上就是小编对于共情教育通讯幼儿园的问题就介绍到这了，希望介绍关于共情教育通讯幼儿园的3点解答对大家有用。