大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童成长与家庭教育观后感的问题,于是小编就整理了5个相关介绍儿童成长与家庭教育观后感的解答,让我们一起看看吧。
《成长故事》这本书讲述了名人的成长过程,记载了这些名人在成功的路上所经历的挫折,困难和奋斗的故事。这些故事让我深受启发,对我意义重大。 从书中我认识了勤学如问的爱因斯坦,诚实、谦虚的林肯,专注认真的盖茨……其中对我启示最大的是张海迪的成长故事,本文主要写了张海迪五岁的时候因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,从此,她变成了一个残疾儿童。她的美好的人生并没有就此毁灭,而是以顽强的意志力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,圆了她的轮椅梦。 读了之后,我才知道,自强是更珍贵的财富,因为成功是狡猾的,他不会轻易出现在你的眼前,他人躲在坚强的旁边,藏在勤奋的背后,天道酬勤意外的收获不是那么容易得到的,要靠自己去创造,去努力。 书中的名人们在成长中,虽然都要有不平坦的经历,但通过他们的努力奋斗,都获得了成功。我的梦想是当一名老师,只有我勤奋学习,多读书、多思考,坚持不懈地努力,将来才能实现我的梦想。
我个人认为劳动养成教育心得体会是:这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
团结就是力量,众人拾柴火焰高”,大家只有团结一心,坚持不懈,才能将事情做好;劳动还培养了我们的社会实践能力,课本知识是远远不够的,应积极投身于社会实践之中,丰富阅历,为以后的工作打下坚实的基础;职业没有高低贵贱之分。劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。
我们每一个人都应该通过劳动肯定自己,在劳动中体现自己的价值,从而获得存在感、认同感、幸福感。劳动奉献光荣,奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的,社会是劳动创造的,无论过去和今天,还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗,才能推动社会进步,创造物质和精神财富,让社会更美好,生活更幸福,人生更美丽。
今天我读了胆小鬼的成长记,它将的是一个因为偷了家长钱 以至好几天红不守舍的小姑娘的形象 深深的印在我的脑海中 小姑娘是受过良好家庭教育的 道德感很强 偷了钱之后一直处于惶恐之中 而小姑娘家长的做法更值得称赞 妈妈在丢了钱之后没有大动干戈 ,爸爸则在明白了丢钱的原因之后 主动的给孩子们一些零花钱 。
从小到大的过程很重要,尤其是一到七岁幼儿的教育家长可以一到七岁教育一般来说孩子有的家长管教听话。有的孩子不听话,有的孩子一到学校老师教育的好。
老师说什么孩子就做什么,那证明孩子听老师的家长的也的也听。
孩子一到五年级朝上教育更好了。有极个别孩子不好啊? 希望孩子都要好好的都听家长和老师的教育。
《成长故事》讲述了名人的成长过程,记载了他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣,《成长故事》读后感.书里面还记载着许多名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理.给我启发最大的是其中一篇介绍达•芬奇的文章.达•芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等.他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为“绘画神童”,读后感《《成长故事》读后感》.14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达•芬奇画鸡蛋,最后达•芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说:“世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊.”
达•芬奇这才恍然大悟,反复画蛋是为了让他打好基础,培养细致观察和准确描绘的能力.达芬奇理解了画蛋的意义后,苦练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下了坚实的基础,最终成为世界上著名的大画家.
到此,以上就是小编对于儿童成长与家庭教育观后感的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童成长与家庭教育观后感的5点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/67200.html