大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于4-6岁儿童家庭教育问题的问题,于是小编就整理了2个相关介绍4-6岁儿童家庭教育问题的解答,让我们一起看看吧。
我姑娘今年5岁半了,她四岁的时候我们开始读绘本,我们小区附近有绘本馆我们借回来就每天上午下午各读一本,遇到她喜欢的可重复阅读,我没有单独教他识字,也没有“指读”,她现在的识字量大约一两千字是有的,她可以自己读米小圈系列(三四年级的)最直观的是能自己坐在一个地方看书半小时以上,不吵着看手机电视
四岁的宝宝正是数学启蒙的好时机。孩子到了4岁多时,总是喜欢问:这是几个,现在是几点,有几个人?这是因为孩子对数名、数量、数字产生了浓厚的兴趣。但是这时的孩子还不能完全理解逻辑,他们只是能够将数名、数字、数量配上对。这是孩子数学智能的最初发展,而只有三位一体地掌握,才算掌握了数的概念。
错过了数学敏感期,有的人一生都害怕数学,一提数学就头疼。心理学家发现一个孩子对数学是喜欢、厌恶还是恐惧,大多数是在幼儿阶段造成的。
数学是一门逻辑性很强的基础科学,人们运用通过数学推导出的种种概念、原理与规律指导日常生活。抓住孩子的数学敏感期,使其对数学产生浓厚的兴趣,还能对将来的学习打下坚实的基础,起到如虎添翼的作用。而好的学习效果,有助于培养孩子的自信心,使孩子一生受益。
严谨缜密的思维习惯也在这个时期形成,作为父母一定要给予严谨扎实的示范,可以有效的帮助孩子杜绝粗心的习惯。
蒙氏数理被制作成许多直观的实体教具,让孩子耳朵听得到、眼睛看得到、双手操作得到,在游戏中自然获得了数学经验。
孩子获得丰富的感官逻辑与分析探究经验后,数理殿堂的大门敞开了。
给数量起个名字,就有了数字符号;
数量的组合与分解,就有了加法与减法;
一个完整物体的分解,就产生了分数;
甚至立方体的分解,还能产生二项式。
四岁已经该上幼儿园了,我宝宝四岁时,已经能读26个英文字母,认识二百左右汉字,数字从1数到29。几首简单的古诗。多让孩子看些幼儿教育类动画,培养孩子爱学习的好习惯,打好基础,学习越好越喜欢学。多和孩子一起学习,互动游戏。
我们家的也刚好4岁,因为之前的私立幼儿园转公办幼儿园了,需要整改,要9月份才能开学。
目前带着她读唐诗,唐诗80首基本能背诵了。平时没有要求背,读多了自然就会背了,而且同时也认很多字了。
点读英语绘本,听英语薰教机,培养语感。之前试了很多机构,发现还是在家里启蒙划算。[可爱]
开始学写数字1到10,练习一下手指握笔姿势。
我家小孩也刚刚4岁的。我相信孩子的教育问题始终牵系着每一位家长的心!在这个物欲横流,飞速变迁的时代,看着各种“不让孩子输在起跑线”的广告语,看着各种琳琅满目的课外班,辅导班,看着别人家的孩子如何如何全能,优秀......这些都充斥着我们的心,要问我们到底要培养出一个怎么样的孩子?
为人母后,我始终相信一点,每个孩子都是一张白纸,家长在上面画什么,他们就将成为什么样子,我们把他们放进什么颜色的环境,他们就将被染成什么样的颜色,而这五彩斑斓的颜色实则包含了:品行,能力,道德,健康......每个家长都有自己的育儿经,每个孩子都有自己的性格特点,不能一概而论。而我则希望我的孩子是快乐的,健康的,将来可以成为一个有智慧,有修养,有担当的人。但这些都不是一蹴而就的,一生风景尤好,我想要让孩子慢些走,先学会热爱生活,爱周围的人,爱自己......
单亲家庭跟其他家庭一样,没啥太大的区别,但有一点,至关重要!就是角色的弥补。
你的孩子多大,男孩还是[_a***_]?我们并不清楚,但看标签,知道您是妈妈,那么好,不管你是否打算再婚,你需要为孩子找到一个父亲的角色,我说的是角色,这个角色可以是亲生父亲,也可以是其他成年的长辈,当然,最好是亲生父亲。
那这个角色要用来干嘛?通俗点说,就是陪伴孩子长大,跟他聊天,跟他玩,跟他去体验这个世界。为什么需要这个父亲的角色:
1、人类是双系养育,自然界这么安排一定有它的道理,男人天生的那种特质,就决定了男人更偏向于探索,尝试,挑战...,而这些特质由男人传授给孩子是效率最好的,不是说妈妈就不行,而是父亲效果更显著。由爸爸培养长大的孩子,价值感更强!
2、性别角色,孩子从婴儿到青春期,在心理层面有一个非常重要的任务,就是自我同一性的构建,通俗点说就是搞清楚我是谁,我要做什么,我受欢迎吗这几个问题。
您好,很高兴回答您的问题。
单亲家庭家庭的孩子很容易出现心理问题,他们自卑、自闭、敏感、脆弱、孤僻、胆小、人格容易扭曲,对安全感的渴望大于正常家庭的孩子,遇到事情情绪波动大,容易产生急躁、抱怨、厌学的心理。单亲家庭的孩子本就很脆弱,作为家长要格外给予孩子更多的关注。
1.父母首先要经常与孩子交流,让孩子感觉到虽然是单亲家庭的孩子,但是爸爸(妈妈)是爱我的,让孩子感受到来自父母的爱和温暖,让孩子心理上有良好的心态。
2.成人往往觉得单亲家庭的孩子很可怜,因此在很多方面过于溺爱孩子,孩子的什么要求基本都答应,长此以往会形成孩子不良的心理和行为,因此,单亲家庭的孩子要注意多培养孩子独立、自信、自强的心理品质,教育孩子做生活的强者,别怕让孩子收点挫折,孩子自己能做的事情就不依赖别人,这样将来走向社会,也能够生活的很好。
3.作为单亲家庭的父母,不能与前任反目成仇,学会试着做朋友,定期探视孩子,给孩子安全感,而不是让孩子觉得自己是个不受待见的人。
4.多鼓励孩子打造自己的朋友圈
单亲家庭的孩子容易叛逆,父母要时刻关注孩子的心理动向,鼓励孩子多交合得来的朋友或者同学,让孩子有自己的朋友圈,这样孩子有了心事,可以找朋友倾诉一下,父母必须要关注孩子的交友情况,发现孩子交了一些不三不四的朋友,一定要***取一定的策略及时制止,不能硬性制止和粗暴干预,以免引起孩子内心的抗拒和抵触。
5.家长在适当的时候可以很认真的跟孩子交流一下家庭不完整的真相,取得孩子的理解和共情,不能大肆诋毁另一半,让孩子夹在中间左右为难。没有哪个孩子会无缘无故的憎恨自己的父母,也没有哪对夫妻会无缘无故的分开。成人间的问题不能转嫁给孩子一起承担,那对孩子不公平。
6.单亲家庭的父母还要注意对孩子的性教育。尤其是母亲带着男孩子的单亲家庭,要多创造机会让孩子与亲属家里其他的男性亲戚多接触,以便孩子能有正常的心理。没有母亲的女孩子单亲家庭,父亲要多关注女儿的变化,交友、外出要格外注意,同时要注意发动身边女性亲属***,多接触单亲家庭的女儿,让女孩子的心灵有女性的柔软和品性。
单亲家庭的孩子仿佛是折翼的天使,大多数孩子都经历过内心的消极和灰暗,作为父母,要给予这样的孩子格外的关心和爱护,才能让折翼的天使坚强向上,帮助他们长出***的翅膀,给他们飞翔的力量,单亲的孩子才能在广阔的天空里越飞越高。
注意这样几个心理问题吧
1,避免仇恨心理
离异家庭。由一方带着子女生活。家长有意或无意的向子女诉说另一方的不是。有的是指责,有的是叨叨,有的是用最狠毒的语言谩骂离异的另一方。
建议最好不要这样。你们的矛盾不要过多的让孩子参与进来。就是你们终止了关系,他或者她,依然是孩子的亲生父亲或者母亲,应该让他热爱他的亲生父母。而不是让他去仇恨谁。
2,克服自卑心理
离开父亲或者母亲,孩子往往有自卑的心理,那么和孩子一起生活的,这位父亲或者母亲,应该帮助孩子从自卑中走出来。告诉他这没有什么,这不会影响他的生活。
3,父母不要有过多的补偿心理
有的家长觉得因为自己的婚姻,让孩子受到了影响,对不起孩子,所以就千方百计的去补偿孩子,孩子说什么是什么,要什么给什么。弄得比一般家庭的孩子,还要任性。
这也是没必要的。婚姻发生变化,是没有办法的事儿,你还会继续抚养孩子,所以你不欠他的,不要有这种过度的补偿心理,这种心理也会导致你的孩子不能正常成长。
我是宁老师,一生做教育,现在与两个外孙朝夕相处,教育经验丰富,教育对象跨度大。欢迎您关注我
自己虽然不是单亲妈妈,但是身边很多朋友都逐渐变成单亲妈妈的现象很多。
不管夫妻两人感情如何变化,但对孩子的爱是不会变的。所以为人父母即使分开了,教育孩子、培养孩子能够健康成长是家长一辈子需要学习的课程和责任。
我以下观点希望能帮助到迷茫的妈妈爸爸:
1、家长要向孩子传播的话语是积极的、向上的、正能量的。让孩子感受到虽然爸爸妈妈不在一起了,但是你仍然是我们最爱的宝贝。
2、除了孩子需要成长,自我管控。当家长也要学习情绪的自我管控,绝对不能将生活不满或者怨气发泄在孩子身上。实在生活不如意的时候,我们不妨多想想孩子对我们的好,对我们无条件的爱。
3、家长做事说话以身作则,树立好榜样,有素质有教养的孩子,无论在社会还是学校,即使单亲家庭孩子一样会被尊重,被重视。
或许让孩子对生活充满爱,懂得感恩才是最好的教育吧!
到此,以上就是小编对于4-6岁儿童家庭教育问题的问题就介绍到这了,希望介绍关于4-6岁儿童家庭教育问题的2点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/67281.html