霍尔儿童心理学标志,霍尔儿童心理发展理论

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本文目录一览：

• 1、美国心理学家G·S·霍尔提出什么学说?
• 2、发展心理学的简史
• 3、从儿童心理学到发展心理学的学科演变过程是怎样的
• 4、霍尔是什么理论的代表人物
• 5、【孟母堂研究生】发展心理学问答题
• 6、美国的心理学家霍尔提出了什么学说?

美国心理学家G·S·霍尔提出什么学说?

“复演说”是由美国心理学家霍尔提出的，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式在重演着人类祖先的各个发展的特征。人们之所以对某一类游戏感兴趣就是因为它能接触、复活人类根本的情绪。

G·S·霍尔是美国心理学家，美国儿童研究运动的发起人之一。作为一名发生心理学家，他探讨了人类和动物的发展，以及许多有关适应和发展的问题。霍尔认为，正常的心理发展包括一系列进化阶段。

一）提出了个体心理发展的“复演说”理论背景 19世纪末、20世纪初，生物进化论的影响很广，当时在生物学中已经发现人类的胚胎发展史是动物进化过程的复演。

内***观点又称自然成熟论、预成论、生物遗传决定论等。

霍尔是第一个提出青春期理论的心理学家。理论认为，胎儿在胎内的发展复演了动物进化的过程；而儿童时期的心理发展则复演了人类进化过程。

发展心理学的简史

1、德国普莱尔1882年《儿童心理》标志儿童心理学的诞生；20世纪初美国霍尔将儿童心理学的研扒嫌究范围扩大到青少年时期；20世纪30年代精神分析学派荣格提出了40岁的“中年危机”理论。

2、科学心理学的建立 被誉为西方医学之父的希波克拉底把人分为四种类型 ，即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

3、冯特认为心理学是研究人的直接经验或意识的科学，复杂的心理活动是由简单的单元构成的，心理学的任务就是把心理活动分解为一些心理元素。例如，对一本书的知觉是由长方的形状、一定的大小、绿色的书皮等感觉成分相加而成的。

4、心理学的历史是从1879年（不是1789法国大革命），德国心理学家冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，看成是心理学诞生的标志。冯特做了一个简单实验，用小球撞击桌面，到人意识到这种撞击所用的时间差异。

5、原因是，在十九世纪中叶以前，心理学一直都只是被包括在哲学的母体之内仅用思辨的方法来描述人的心理现象，所以它的发展是极其有限的。

从儿童心理学到发展心理学的学科演变过程是怎样的

1、从1957年开始，美国《心理学年鉴》用＂发展心理学＂作章名，代替了惯用的＂儿童心理学‘’，由此，儿童心理学演变成了发展心理学。

2、儿童心理学的产生，形成，演变和发展大致分为四个阶段。从儿童发展到个体毕生全程发展。霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期，也最早正式研究老年心理。精神分析学派对个体一生全程的发展率先作了研究。

3、世纪20年代至30年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，并将学科心理学纳入到自己的内容中。

4、可以说，这时的教育心理学尚未成为一门具有独立理论体系的学科。（3）成熟时期（20世纪60年代至70年代末）。这一时期，西方教育心理学内容和体系出现了一些变化。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学学科体系基本形成。

霍尔是什么理论的代表人物

霍尔是个人空间理论的代表人物。个人空间指直接围绕着一个人的空间，尤其是指一个人在社会相互作用中使用的空间。

高尔顿和霍尔是遗传决定论的代表人物，遗传决定论的创始人是高尔顿，他在1869年发表了《遗传的天才》一书。霍尔主张复演说，把儿童在胎儿期和出生后的发展分别看作是动物和人类进化的复演。

新制度经济学的代表人物有多位，其中最著名的可能是美国经济学家理查德·霍尔。霍尔是新制度经济学的创始人之一，他的著作《制度经济学：一种新的理论》是新制度经济学的重要权威著作。

在这一阶段出现的游戏理论有（1）精力过剩说；（2）***放松说；（3）种族复演说；（4）生活预备说；（5）成熟说。其中美国心理学家霍尔是种族复演说的代表人物，他认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演。

成熟势力说，简称成熟论，其代表人物是美国心理学家霍尔。该理论认为，个体的心理发展主要受个体内在成熟机制的支配，不受外界环境的影响。成熟机制对个体的行为起着决定性的作用。

【孟母堂研究生】发展心理学问答题

发展心理学：研究个体从受精卵开始到出生、成熟直到衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律，简言之，研究毕生心理发展的特点和规律。 发展心理学研究的是各种心理活动的年龄特征。

个性心理：一个人的心理过程的发展成熟水平，与其遗传素质、社会关系、所受教育和个人经验相结合，最终整个成一个人总的精神面貌，这种总的精神面貌，成为个性。

通过心理素质拓展[_a***_]，使学生真正做到“认识自我，接纳自我，发展自我”；E.增强心理素质，促进心理健康；F培养管理一支有较高心理自助和助人能力的心理健康骨干队伍。

表象就是一个物体在自己头脑中的表现。表象不仅仅指视觉上的，它还包括触觉，听觉，味觉等多种感觉。反正就是一个物体，在你脑海中的一个感官上的综合体现。

美国的心理学家霍尔提出了什么学说?

美国心理学家霍尔（Hall）在其研究中提出了复演说（RecapitulationTheory）的概念。根据霍尔观点，不同年龄阶段的儿童通过各种游戏形式来重演人类史前时代祖先们生活至现代人进化过程中各个发展阶段。

一）提出了个体心理发展的“复演说”理论背景 19世纪末、20世纪初，生物进化论的影响很广，当时在生物学中已经发现人类的胚胎发展史是动物进化过程的复演。

G·S·霍尔是美国心理学家，美国儿童研究运动的发起人之一。作为一名发生心理学家，他探讨了人类和动物的发展，以及许多有关适应和发展的问题。霍尔认为，正常的心理发展包括一系列进化阶段。

“复演说”是由美国心理学家霍尔提出的，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式在重演着人类祖先的各个发展的特征。人们之所以对某一类游戏感兴趣就是因为它能接触、复活人类根本的情绪。

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