有关研究儿童心理学书-有关研究儿童心理学书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有关研究儿童心理学书的问题，于是小编就整理了4个相关介绍有关研究儿童心理学书的解答，让我们一起看看吧。

1. 适合青春期孩子看的纯生理知识书籍有哪些？
2. 有哪些有关社会心理学的书可以推荐一下？
3. 儿童的心理辅导该怎么做呢？
4. 想学习行为心理学，不知大家有哪些书籍推荐？

适合青春期孩子看的纯生理知识书籍有哪些？

1、身体要说话（男孩的性萌动）

2、尴尬的体育课（女孩的胸部发育产生的身体不适感）

3、妈妈送的新衣服（女孩的胸部发育应选择合适的胸衣）

4、***湿了（男孩的遗精现象）

5、偶的“凶兆”（女孩第一次带胸衣引起同学的议论和取笑）

6、恼人的红墨水（女孩在上课的时候月经不期而至，老师和同学的应对）

7、蘑菇的尴尬（男孩的性反应）

8、超级“创可贴”（如何应对男孩对女孩的好奇）

9、小弟弟头上的青春痘（男孩的生理健康知识）

10、卫生护垫惹的祸（女孩的生理健康知识）

有哪些有关社会心理学的书可以推荐一下？

所谓社会心理问题，归根结底还是个人心理问题，因为大多都发生在人与人交往过程中。

越往后，社会的主要问题会是人找不到自己方向和自我价值感的问题，比如会不明白自己活着的意义，或者找不到现实社会里自己存在的价值等追寻自我的问题，推荐书籍如下——

• 罗伯特·F·伯恩斯坦《关系适度依赖》
• 米哈里·契克森米哈赖《发现心流》
• 木梅《孤独星球不孤独》
• 苏珊·福沃德《情感勒索》

另外，补充一句——不管是心理疾病还是心理障碍都不是现在才有的概念，但为什么最近几年才觉得社会突然多了好多各种心理问题，比如社交恐惧症，抑郁症，躁郁症，焦虑症，强迫症等等。

其实是很多人反了因果关系——

不是因为【以前没有心理问题，所以没关注心理问题】，

而是因为【以前没心理健康意识，所以觉得没有心理问题】。

这也就是很多小城市的小孩儿得了抑郁症，即便告诉父母，父母大多都不以为然“抑郁症？我看你就是太闲了”。

所以还是先以人为本吧～

《乌合之众》是社会心理学的基础书籍，说它是社会心理学的奠基者也不为过。但凡学习或研究社会心理学，该书是逃不过去的。但是不得不指出，不少所谓的社会心理学研究者虽然会读这本书，但在自己的研究中，不会引用该书的观点，这如同《释梦》在心理学中的位置一样。

对中国人来说要学习社会心理学，费孝通先生的《社会调查自白》同样也是基础类书籍。该书不仅有社会现象的分析，更有研究方法的介绍，更有先辈学者对社会现象的研究态度，虽然不是表面上“社会心理学”。我个人觉得是做社会研究不可忽略的一本书了。

《路西法效应》通过“斯坦福监狱实验”展示了好人是如何变坏的。该书也是社会心理学的经典之作。

当然还有班杜拉的社会心理学，及其他社会心理学学者的作品，这就到了各自从不同角度开始切入社会现象研究了。

儿童的心理辅导该怎么做呢？

儿童的心理辅导该怎么做呢？

做心理咨询，心理辅导的目的就是根绝来访者的经历，给来访者科学的解释，积极应对的合理方案。心理咨询本来就是棘手的问题，做不好，分析不对，解释不清就没有效果，来访者也不会积极配合。对于儿童，难度又加大了，即便是分析的对，解释的清，儿童的认知能力有限，自我控制的能力有限，也很难配合，如果焦虑很高，就更听不进去，也就更没有效果。

做好儿童的心理辅导，让儿童听进去，改变儿童大脑的不合理认知，不单单只需要咨询师和家长配合，还要动员孩子的姑姑、姨，孩子特别喜欢的老师等人，孩子喜欢接触的人，结合孩子的症状，编写孩子喜欢的和症状有关的童话，比如怕蚂蚁的孩子，吓得不敢睡觉，不去上学，就编写蚂蚁是人类朋友，不会伤害人，帮助人等等童话知识，通过这些知识让孩子慢慢觉得蚂蚁不可怕。

儿童是父母生命的延续，是家庭的未来，也是祖国的未来，儿童的[_a***_]是我们家长的主要任务，也是很艰巨的任务，除了身体健康还有心理健康。

儿童的心理辅导并不是专一的，因个性而异，因环境而异，不可能让他什么都要学会，也不一定刻意要培养成什么人才，当然也不能由他的性子自由散漫。

如果孩子内向不爱说话，家长要让他多跟小朋友玩，多夸奖他，让他有自豪感。

但性格外向而骄傲的小朋友就不一样了，要经常跟他说不要欺负别的小朋友，要团结友爱，如成绩好就跟他说，还要继续努力哟，

也不能把孩子的时间安排得太紧，什么时候锻炼身体，什么时候学钢琴，什么时候画画，什么时候学英语……！儿童的身体和心理真受不了，除了上学，看孩子有什么爱好，家长指导一下，让孩子有自由的空间，要让孩子学会自理生活和做一些小家务。随着年龄的增长而循序渐进。

要让孩子多吃主食，少吃零食，穿着整洁而不要过于时尚，对金钱有概念。什么该买什么不该买，大人要有主见，最好不要让孩子感受到家庭之间过大的贫富差别，别以为自家多么富裕对孩子有好处，也不要因为自己的无能给孩子造成心理阴影。

不管你是土豪还是富豪，可以用钱砸别人，千万不用钱砸儿童。不管你是局长还是***，可以用权压别人，决对不要用权压儿童，就算亲生的也不能！

在学校里，经常性的孩子们来到心理咨询室找我聊天。常常听到的是：老师，其实我坐在你这里，说说话就挺好的。平时，都没有人听我说话。

现在的很多家长，因为工作的关系，和孩子的交流从作业到学习，再到考试。关心孩子的心理，了解他在学校的生活，不止是学习一个方面，

有时父母会把自己在工作上的压力和情绪转移到孩子身上，孩子就成为了发泄对象。这其实对于孩子成长都是不利的。

孩子是个独立的个体，对于孩子的教育和心理，应该从平等出发来进行。先了解孩子，才能理解，引导他。好的关系是一切引导的基础。

儿童时期是正处于自己性格形成和各种习惯培养的时期。对儿童时期的心理活动如果处理不当，则非但对孩子没有帮助，反而会挫伤他们的积极性，影响他们的健康成长，应适时地针对性的进行引导和调适。

首先在1岁左右，孩子已经开始懂的信任，在这一阶段及时回应孩子的信任需求对孩子好的性格、行为形成有深远影响。

在孩子的”水泥期”即3一12岁，孩子的性格形成处于起步阶段，可塑性很强。家长的引导和外界环境影响是关键的。在生活中要对孩子适当鼓励交流及夸:奖。要锻炼孩子单独做一件事，通过鼓励和夸奖让孩们培养自信、开朗的性格。对于童年期的孩子来说，让他们获得各种心理体验并从中获得成长是十分必要的。

童年时期的经验对于人的一生的发展都具有极重要的作用。人生观、价值观、思维方式、情感爱好等都将在一阶段形成。因此这时要让孩子们能感受身边人的爱，并渐渐学会去爱别人，从而变的善良、有爱心、能沟通，乐助人。此外还要孩子体验快乐，体验责任，还有成功、自信、宽容、信任等，另外让孩子适当体验一些消极情感也助于他们成长。

总之，”水泥期”孩子的性格发展是最快最稳定的，家长和老师都要密切关注，为他营造一个良好的环境，引导他们掌握必要的交际技巧和应对挫折的方法，安全完美地使他们渡过”水泥凝固”时期。

儿童的的心理辅导一般主要注意的是安全感的问题！儿童没有自我保护的能力或者自我保护能力比较弱，这个时候需要父母或者主要抚养者能够给到他足够的爱、温暖、包容等等这些都是儿童能够勇敢的探索生活和世界的必备条件，而这些必备条件给儿童的心理和身体上提供了安全感！一个没有安全感的儿童，在那样的条件下成长起来会产生各种心理和行为问题！当他感到安全的时候他就可以让自己勇敢的探索这个世界，能够让自己安全的成长起来！一般3岁是儿童的一个关键期，3岁前的成长很重要，安全感也很重要！需要特别提到的儿童对于父母的依恋也属于安全感的范畴！

想学习行为心理学，不知大家有哪些书籍推荐？

心理学的书籍有很多，比如帮助你了解他人，认识社会，解决生活中遇到困惑的

美国斯坦福大学多年来使用的教材，也是在美国许多大学里推广使用的经典教材，被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书，还是被许多国家大学的“普通心理学”课程选用的教材。这本教科书写作流畅，通俗易懂，深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物。作者菲利普·津巴多是当今世界首屈一指的心理学家

古斯塔夫・勒庞 Gust***e Le Bon(1841-1931) 法国著名社会心理学家。他自1894年始，写下一系列社会心理学著作，以本书最为著名；在社会心理学领域已有的著作中，最有影响的，也是这本并不很厚的《乌合之众》。关于这本书我推荐过好几次了，感兴趣的可以看我的历史内容

还有就是能帮助你剖析自己的性格和习惯，变成更好的自己的

这本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新，宁静而丰富的生活；它帮助我们学习爱，也学习独立；它教诲我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。

《爱的艺术》是德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员艾里希-弗洛姆最著名的作品

在这本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。

到此，以上就是小编对于有关研究儿童心理学书的问题就介绍到这了，希望介绍关于有关研究儿童心理学书的4点解答对大家有用。