幼儿园蚂蚁教育价值,蚂蚁幼儿园课程

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• 1、大班体育教案:蚂蚁运粮

大班体育教案:蚂蚁运粮

1、大班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 培养幼儿的合作意识，发展幼儿协作配合的能力。 培养幼儿热爱劳动，不怕困难的情感。 重点难点 重点：通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性。 难点：能大胆尝试、克服游戏中遇到的困难。

2、幼儿园大班世界粮食日教案1 活动目标 教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。 培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。 教育幼儿学会尊重他人。 大胆说出自己对爱惜粮食的理解。 培养幼儿健康活泼的性格。 教学重点、难点 对古诗《锄禾》的意思的理解。能够背诵古诗。

3、【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、介绍各种粮食的位置，要求每队幼儿一起到对面想办法将粮食一次性全部运回。 活动结束，做放松运动。 教师引导幼儿随着音乐边唱歌，边表演游戏——小蚂蚁散步。 教学反思： 小蚂蚁是孩子们非常常见的，孩子们对蚂蚁有着浓厚的兴趣。因此我进行了一节体育游戏《蚂蚁运粮》，将孩子的兴趣融合到体育游戏中。

5、内容：第一周：蚂蚁运粮材料准备：沙袋若干个。玩法：将幼儿分成认识相等的两组，分别站在场地的两端，面对面站在自己的圆圈内，场地中间画两条平行线，将沙袋放在里面。听口令后，两组幼儿同时手脚着地的向前爬至沙袋处，用一只手取一个沙袋放在背上，迅速爬回起点，将沙袋放在自己的圆圈里。

6、积极参加体育活动，感受小蚂蚁完成运粮任务的喜悦。 学习手膝着地向前爬的动作。 能手脚自然协调的向指定方向爬行。 活动准备： 知识经验准备： 幼儿：已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 教师：熟悉幼儿的能力。

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