幼儿园情商教育课题-幼儿园情商教育课题研究

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园情商教育课题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园情商教育课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是情商，情商包括哪几个方面？
2. 学前教育专业毕业论文想研究关于学前儿童运动方面的内容，该从哪方面写？
3. 孩子学前教育除了看书，还有哪些值得一试的辅助工具？
4. 被全世界点赞的芬兰人是如何教育孩子的？

什么是情商，情商包括哪几个方面？

说一下我理解的情商吧，用一句话总结就是：不委屈任何一个人，包括自己。

很多人对情商直觉上的理解是：会讨好人。

这样的人也可以用八面玲珑，人精，会来事等词语形容。而这些其实都带有讨好的性质。而讨好，本质上是为了利益。

所以我觉得通常语境下所谓的情商，其实是“功利”的委婉说法，是一块遮羞布。

真正的情商高在于情绪的把控力，我不会惹你生气，会照顾你的心理，比如面子、尊严之类的，但这也不是无节制的讨好，因为同时也会兼顾自己的面子、尊严。

所以情商高的人，通常很会尊重别人。

以上是我的理解。

粗暴定义是：交往中，能让别人舒服就是高情商；总让别人不舒服就是低情商。

情商，就是让别人舒服的品格。

别人舒服了，你做事做人也都舒服了；

让人不舒服了，你事情不舒服了，整个人就都不好了。

婆媳之间、父子之间、夫妻之间、同事之间、室友之间、闺蜜之间、总是摩擦不断，矛盾重重，其实不是观点立场出问题了，而是情商出问题了。

比如说老婆打算跟我吵架，我就道歉、微笑、再认错；等老婆气消了，我再委婉告诉她对错问题。

因为什么呢？

老婆吵架的大部分核心是“你对我不好”，而丈夫不爽的核心是“你这么说不对”，其实，绝大部分夫妻吵架，吵在两个轨道上，一个坚持“不好”，一个坚持“不对”，完全是两个逻辑掐在一个情绪里！这还有什么好吵的？

有一种逻辑叫“老婆逻辑”，老婆说的，都是对了，一切纷争，都会化解。

再插播一句，赢老婆越多，就输给世界越多。连老婆的小矫情你都放不过，你还能放过世界？

学前教育专业毕业论文想研究关于学前儿童运动方面的内容，该从哪方面写？

把毕业论文结构划分出来你就会明白该从哪几个方面去写。

1. 阐述论文的意义，细分为社会意义，实践意义以及研究课题必要性意义。
2. 全方位解释学前教育和学前儿童运动两个名词意义。
3. 从不同角度进行学前儿童运动的细分项目列举以及对应发展何种能力。比如户外运动（踏青，户外劳动，放风筝，宿营等）以及对应的扩展视野和体能，协调身体动态平衡，与自然的交会，陶冶身心；室内运动（体育项目，舞蹈，表演等）以及对应的增强体能训练，建设良好体格，提高身体机能以及肺部活动量还有团结互助，发展情商的作用。
   
4. 关于学前儿童运动方面的硬件设施的具体规划布局和添置。以具体的实施可操作性实际性来列举和分析需要布置或者添置的运动***器械，或者其他设施的建设，比如舞蹈房，实验室，运动体验室，户外运动平台，实践交流会等。
   
5. 阐述建设性措施的意义和前瞻性。
6. 穿插文献引用以及切合论文实践性的观点，观点要新要丰富全面又要切合实际。
7. 得出结论，做结语

孩子学前教育除了看书，还有哪些值得一试的***工具？

谢谢邀请！

学前教育的的小朋友除了看书，其实还有很多的可以***益智的东西，下面给你推荐几个试试：

1. 白纸和画笔

学前的孩子特别喜欢在纸上图画，虽然写画都不能成为作品，但对于孩子的智力发展都有很大的帮助。

2. 益智类玩具

这一类玩具不宜太小，怕孩子吞食，一定要注意安全，可以买一些积木或者可以拼装的玩具，小朋友会给你带来意想不到的惊喜哦！

3. 播放儿歌或音频

幼儿还不能识字读书，所以图画和声音是他们学习的主要形式，家长可以下载一些儿歌或者有声读物，潜移默化的发挥作用。

我家宝贝四岁多，九月份上中班。据我自己的经验，粗略的总结了以下几条：

1.阅读绘本

我是一个从小不爱读书的人，大学毕业之前基本上没买过跟学习无关的书籍，图书馆更是很少去。这一个坏习惯导致的直接后果就是到高中写作文还是流水账，可以用没有一点文***来形容。英文作文也是如此。所以从小培养爱读书的习惯还是非常有必要的。我现在坚持每个月都会给她买绘本，从当当上买，便宜，一个月大约一二百左右。家里现在大约有几百本儿童书籍，基本上每本都看过，有的已经看过很多遍了。

2.绘画

我家里常年不断A4纸，各种彩笔画笔蜡笔。我家宝贝非常喜欢[_a***_]，这个暑假她自己用了一包半，而且画的非常棒，非常有创意。

3.做手工

从两岁多开始，我闺女就会自己用剪刀，小的时候只是单纯的剪纸，现在我给她买的都是那种先画然后照着剪的那种，她也非常喜欢。

4.彩泥

彩泥也是一种可以发挥想象力非常好的工具，可以做出各种各样的东西。

5.水雾魔珠

我是过来人，所以我觉得学前孩子出了要培养看书习惯以外。良好的睡眠习惯，生活习惯也要培养，比如坐姿，比如自理能力。

如果是快上小学的孩子，应该提前把孩子写字加强去练习以下。因为好的字，和写字流畅，又可以加快写作业时间，留出更多的时间玩和看书。

同时还可以让老师少批评，少撕本子，这样孩子自尊心，也不会受打击。

其他再有就是要培养孩子爱运动的习惯，因为孩子上了幼儿园，还有上小学接触新环境的时候，总会有生理和心理的不适应，就会直接体现在身体状况，容易感冒发烧上火生病。所以多陪孩子运动，增强体质，这样，孩子更有自信

谢邀。

个人认为孩子的学前教育有几个重点：

一、让孩子身体健康强壮，感觉统合。

感觉统合不足会造成的行为失常：好动不安、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等。

感统训练的方式有：

跑跳，跳绳，拍球，玩水玩沙，攀爬，抓豆子，做手工等等，多让孩子在户外运动，去大自然撒野，大小肌肉群都得到充分的锻炼。

工具是相应活动的器具。

二、全面促进智商发育。智商发育是多纬度的，有语言思维能力、逻辑思维能力、空间感知力、美感能力等。

除了看书以外，还有可以利用的工具是

搭积木

绘画，儿童通过涂鸦可以训练手眼协调性，还可以促进创造力想象力，但是孩子在画的过程中家长不能打扰，画完以后不能评论画的像不像，好不好，到了所以以后可以让孩子讲绘画的内容。

被全世界点赞的芬兰人是如何教育孩子的？

被全世界点赞的芬兰人是如何教育孩子的？

被全世界点赞的芬兰人是这样教育孩子的。

一、平等对待每一个学生

在芬兰，将教育的目的定为学习，而不是竞争。每一个人都享有受教育的权利。那里无论是首都还是北极圈。无论是城市，还是乡村，没有择校生，没有学霸，没有好学生差学生之分。如果哪个学生学习困难，老师家长进行沟通，会找出一套解决办法，来帮学生提高成绩。在芬兰，他们也有课外辅导，不过辅导的费用是由***承担的。好老师分布全国各地，家长信奉家门口就是最好的学校。

二、不考试没作业，玩儿比学习重要

芬兰教育认为，学习不是为了争夺学业冠军，而是为了培养终身学习的能力和习惯，教育不是赢在起跑线的百米赛，而是一场与自己赛跑的马拉松。芬兰的孩子9点钟上学，2、3点钟放学，只在学校待四五个小时。但是如果你认为孩子们学不到东西，那你就错了。在芬兰人“少即是多”的教育理念指引下，在被誉为教育世界杯的比赛中取得世界第二名的成绩。从小学开始，开设家庭经济课，手工课，各种艺术与体育课等，各个学科之间还注重融合与打通，在基础教育时期，丰富多样的学科，更有利于激发学生的学习兴趣，促进对知识的理解。他们注重基础知识的学习，更注重能力的培养。

三、家教教育注重性格培养

芬兰整个教育体系崇尚平等，***平均，他们的家长也没有必要急功近利，父母大多充分尊重学生的天性，尽量在家里给孩子制造快乐，着重培养孩子解决问题的能力和不轻言放弃的品质。

结束语:一个小小的北欧国家，却把教育办得令全世界瞩目，除了有先进的教育理念，先进的教育体制，还有高度的社会认可，另外跟教师素质(芬兰教师高学历高工资高地位)全球第一也有关系。

到此，以上就是小编对于幼儿园情商教育课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园情商教育课题的4点解答对大家有用。