岛屿儿童心理学研究什么-岛屿儿童心理学研究什么内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于岛屿儿童心理学研究什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍岛屿儿童心理学研究什么的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理实验室是用来做什么的？
2. 给四岁宝宝读什么绘本能提高表达能力？

心理实验室是用来做什么的？

你好，谢谢你的问题。

大众以为的心理学和真正在大学里学习的心理学还是有差距的。大众以为的心理学多半是实用心理学和心理咨询，而在大学的心理学学的是专业的基础，从人的感觉知觉到记忆，思维，人格测验这些。

所以心理学实验室多半是用来做这些实验的，记得在大学的时候，做过反应时的试验，测试不同的人对于声音和光***的反应；做过小白鼠学习记忆的试验，在大盆里放置几座岛，没于水中，在盆里放置染色的睡，看不到岛屿，小白鼠经过一两次放进，很快就学会岛屿在哪里；做过河内塔试验，探讨问题解决的方法；做过青蛙的神经解剖试验，已经脑死亡了，还可以神经反射……

还有就是心理测试了，所以心理学实验室做的试验和大众以为的社会实验室完全不同的。现在读到心理学的研究生，很多高校有脑核磁实验室，将大脑的功能分区和生物学，认知神经科学相结合，可以探究睡眠，做任务时的脑区和脑电变化。

如果对心理学实验感兴趣，推荐一本非常经典的书《改变心理学的40项研究》讲了心理学最著名的40个实验，心理学也是一门非常严谨的科学，严格意义上来讲，九型人格，色彩心理学，这些都不属于科学心理学的范畴，只是一种归类，并没有实证支持。

心理实验室 是从心理学角度 在心理学的领域中 进行各项研究的

心理学实验室 是根据 研究课题，进行系统的设计方案，然后进行 实施

研究过程中，有的需要物理设备 数字仪器 来记录 数据

更多的实验 往往是根据主题，在志愿者参与下 进行互动，研究院 访谈志愿者 观察志愿者 记录实验过程 志愿者的 言行举止 然后进行数学的统计与分析 最终 得出 研究课题的结论 同时还要 配合一系列的论证

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给四岁宝宝读什么绘本能提高表达能力？

一是选择合适的绘本，绘本要符合孩子的天性，趣味十足，有吸引力

我的经验是选择一下国内外知名的儿童绘本，初期尽量选择一些图画比较多的字少的，或者趣味性强的，比如<大卫不可以>，牙齿大街的新鲜事，生气汤，肚子里有个火车站等等

二是要注意讲故事的方式方法，夸张，角色扮演都非常适合初接触绘本的孩子

三是可以讲完之后让孩子给复讲一遍，尽量用原话讲

相信日积月累和厚积薄发，先操作起来，别一开始带着目的去做这件事，加油

四岁宝宝，读一些简单易懂的绘本。比如，青蛙弗洛格一系列，还有小熊维尼一系列都很好。这两套书，都是讲友情的，非常温暖，通过青蛙弗洛格的角度，看朋友，交朋友，从中得到教育和启发。小熊维尼，很可爱，书中的故事很暖心，读完此书，让你的孩子更加乐于助人，更喜欢交朋友。

此外，我家宝宝特别喜欢宫西达也的书，这是日本作家，他的故事，很有趣，充满想象，而又能和现实相连接，此书充满奇思怪想，让孩子爱不释手。我家宝宝，把绘本馆的宫西达也的书，都借了个遍。比如《今天运气怎么这么好》，《你看起来好像很好吃》《超神奇糖果铺》，《一只猪和一百只狼》《好饿的狼和猪的小镇》等

我家宝宝从二岁开始读绘本了，现在快四岁了，绘本书己经读了一大堆，四岁了，很多绘本可以读了，比如说《不一样的卡梅拉》、《蚯蚓日记》、《分级阅读》、《世界经典童话故事》、《小熊如最好的爸爸》糸列，《要是你给老鼠吃饼干》、《青蛙弗洛格》糸列、《小猪佩奇》、《儿童情绪管理和性格培养》糸列，还有很多，这些都是孩孑非常喜欢看的故事，希望能给大家一些好的建议，有好的绘本也可评论留点推荐给我！

适合四岁宝宝阅读的绘本我推荐:

《猜猜我有多爱你》《我爸爸》《我妈妈》《大卫不可以》《晚安大猩猩》《你看起来很好吃》《我有友情要出租》《勇敢做自己》《谁吃了我的粥》等……

绘本作为宝宝早教的工具之一，因为其丰富的图形和有趣的画面受到了越来越多的家长和宝宝的喜爱，不仅能够帮助宝宝认识各种颜色和图形，而且还能够锻炼到宝宝的认知能力和语言能力。虽然爸爸妈妈买了好多绘本，却不知道该怎么样帮助宝宝读，如果只是把绘本扔给宝宝自己乱翻乱看，那么绘本发挥的功效根本连50%都达不到。所以，今天就给各位宝爸宝妈讲讲怎么和孩子一起阅读这些绘本。

1、当家长们给宝宝买了绘本后，不要让宝宝自己盲目的翻看，同时爸爸妈妈也不要一直都是自己在喋喋不休的给宝宝讲，重要的是要营造一种对话式氛围。这个时候，爸爸妈妈可以先给宝宝讲一遍绘本中的故事，在讲的过程中注意观察宝宝的反应，也可以适当的向宝宝提问；然后可以尝试着让宝宝给你讲一遍，在宝宝讲的过程中，家长们不要心急，宝宝讲错了也没[_a***_]，重要的是要宝宝在和家长的互动过程中学习语言的表达，并从中体会到乐趣。

2、爸爸妈妈们可以多给宝宝买一些对话式的绘本，与宝宝一起进行分角色朗读，这不仅能够极大的提高宝宝的阅读积极性，而且能够使宝宝参与其中的快乐翻倍。在这个过程中，家长们不要嫌弃宝宝表达的不清楚，而是要耐心的等待宝宝读完，要不然很容易打击宝宝的自信心。如果能够得到爸爸妈妈的鼓励和表扬，宝宝的阅读兴趣和能力都会大大的提高。

3、当宝宝读完绘本后，爸爸妈妈们可以针对里面的内容和宝宝进行讨论，既可以让宝宝谈谈对刚才读的绘本故事的看法和理解，也可以联系生活实际和宝宝进行讨论，还可以趁机了解下宝宝内心的想法，完全可以把绘本作为和宝宝进行沟通的桥梁。

4、当家长们与宝宝读了一些绘本后，可以鼓励宝宝自己画绘本，爸爸妈妈们可以给宝宝选定一个好的主题，也可以让宝宝完全按照自己的意愿来画。之前宝宝度过的绘本就可以成为他灵感的来源和素材，宝宝通过画画也可以自由的表达出自己的感受。很多家长想要培养宝宝艺术修养的话，完全可以从这方面入手。

到此，以上就是小编对于岛屿儿童心理学研究什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于岛屿儿童心理学研究什么的2点解答对大家有用。