1-3岁儿童家庭教育思维导图-0-3岁儿童家庭教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于1-3岁儿童家庭教育思维导图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍1-3岁儿童家庭教育思维导图的解答，让我们一起看看吧。

1. 二、三年级的父母，如何在家教孩子写作文？
2. 亲子阅读笔记怎么写？

二、三年级的父母，如何在家教孩子写作文？

在语文科目中，孩子的写作水平可至关重要！倘若刚开始便落下步子，那以后要想补上就太难了！作为宝妈一个，悟姐也不会像资深教师那样悉心传授辅导方法，只是想把自己平时的做法给大家分享一下:

二年级的看图写话

悟姐觉得对二年级的小朋友来讲，要完成这项大工程，引导他看懂图是前提。图上都有哪些人或动物？他们在做什么？心情如何？时间、地点、天气等，在图上有无体现？一定要让孩子养成仔细观察的良好习惯，看准、看全，面面俱到才行。审题这一关掌控好了，就相当于成功了一半呢！

在着笔之前，让孩子语句连贯地将它口述出来，这也很重要。此环节中，家长需有耐心，必要时引导、鼓励孩子慢慢完善，直至大概轮廓成竹在胸。论起写那就轻松多了，会写的一气呵成，不会写的字词换近义词表达，力求准确无误，标点使用规范，分数自然不会低喽！

三年级的作文

这一阶段，我们要努力培养孩子的独立构思能力，对其语言的表达也要有更高的要求，基本的修辞手法该用的就尝试用，力求让文章更加生动活泼。在审题完成后，要求孩子列写作提纲，理清思路。如果自己大脑一片空白，盲目下笔，很有可能写着写着就卡路呢！

孩子的雏作完成后，势必会出现诸多不妥之处。此时此刻，父母既不能暴跳如雷，更无需着急上火，耐心帮他一块纠错才成。好文章都是反复锤炼、修改出来的，在不断的完善中，他也会愈来愈有自信哟！至于有些宝贝不会选材，家长朋友可以帮他回顾日常生活中的点点滴滴，从中提炼所需！切记，创作来源于生活，瞎编乱造千万要不得！

其实在孩子的写作中，主角是他 ，我们只起引导***作用。这一点，作为父母，一定要拿捏好。否则，干涉太多，反而会让他思想僵化哟！关于孩子写作，大家也是各有妙招，悟姐在这里只不过是班门弄斧而已呐！

二、三年级的爸爸妈妈，是如何在家里教孩子写作文。作为多年的班主任我总结出以下几点。希望能帮助到家长们。

1、多读书。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读一些有用的书籍，才能正确引导孩子顺利写作文。爱读书的孩子，作文不会差的。

2、学着仿写。对于刚开始写作文的孩子，仿写是很有必要的。先从，一个词、一句话、几句话、到一段话……。仿写一段时间后，家长就会发现孩子的作文，不再那样简单粗糙，而是多了很多生动的语言。

3、移花接木。接下来，孩子可以试着把自己比较喜欢的字词句，恰当的运用到作文里。使其作文更加的生动、形象。

4、小练笔。最后家长们要恰到好处的鼓励孩子写一些小练笔。把自己的真实想法和看法抒发出来。由小练笔到小恋笔。孩子就会真正的爱上写作文。

父母是最好的作文老师，但凡学校有要求介绍父母的作文，儿子总是把爸爸写成伟人一样,日理万机，而把妈妈介绍成若保姆，家教辅导的功劳章都颁给了爸爸，不公平啊！难道男孩子都崇拜爸爸，女孩子都崇拜妈妈的吗？那么在小学低年级阶段教孩子写作文呢？

首先，孩子有丰富的想象力，他会在脑子里演义你说的情景，对不对得上号没关系，只要他入情入景就好。 其次，他感受到你的重视，他以后会更多更积极地参与。

引导孩子完整叙述，叙述就是写作的开始。不能光你讲，也得让孩子讲。 每个家长都会问孩子在学校的事，但都是让孩子做是非题或者选择题，孩子还没开始叙述，就被你生生地封杀了。

总之，整个过程要全心全意，并且愉快自然，让孩子非常愿意告诉你事情。其实，只要你会全心参与孩子的话题，他是很愿意什么都告诉你的，把这些话学出来就是作文了。

希望我的回答对你有所帮助，如果有其他意见欢迎一起讨论交流。

——小七

我是两个孩子的宝妈，也是一名小学老师。10年来一直走在育儿的路上，一点经验与您分享：

1.多读书，写出好文章

从小培养孩子多读书的好习惯，书读的多了，词汇量丰富，自然能够写出好文章。朵朵从幼儿园开始每天都要读书，几年来读书已到达几百本了，现在三年级，作文很好。

2.多出行，丰富人生体验

***期的时候我会带着朵朵去旅行，开拓孩子的眼界，只有看到了，才会写的出来。平时周末也会带着她，参加各种活动。比如，去敬老院，孤儿院，舞蹈比赛，声乐比赛等等。作文源于生活，丰富的人生体验，对孩子写作帮助很大。

3.写日记，让写作变成爱好。

每周至少一篇日记，让朵朵对写作很感兴趣，不仅记录下了自己精彩的生活，还有她的小秘密。当写作变成了爱好，作文当然不愁了。

以上为个人的育儿路上的经验，期待对您有所帮助，欢迎关注，私信聊聊育儿的故事。

💫欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！💫

穆老师认为，我们的家长朋友，无需过深的去探究作文写法，因为你也很难钻研透。适当地掌握一些作文小技巧，反而能起到“点睛”效果。

穆老师之前遇到一位家长，说自家的孩子要参加比赛，希望我能帮其指导一下。

我说我作文主要领域是中高考，小学作文鲜有涉及。

在家长的一再要求下，答应予以指导！最后的结果还算不错，校一等奖，区二等奖。

穆老师在这简单透露一下参赛作品写作技巧。

🎀〖1〗素材取自生活，且有新意

例如生活中的奥数、小常识、某现象……

🎀〖2〗开篇要有所设计

比如修辞式、倒叙式、情节式、设悬式、环境式……

亲子[_a***_]笔记怎么写？

大家好，我是 class="QIHEIHQ110d208664988318 link-at" data-uid="4248138845271582" href="***s://***.wukong***/user/?uid=4248138845271582" target="_blank"

希望每一个家庭都能给孩子做亲子阅读。

你好，很高兴回答你的问题

我和孩子亲子共读了7年

这个过程中，我也记录过亲子阅读记录，也写过宝宝成长日记，也让孩子写过日记。亲子阅读笔记我觉的也差不多。

那我觉的亲子笔记你可以包含下面几点内容

1、今日共读内容：

2、今日共读孩子的表现及状态

3、今日共读你自己状态及阅读感想，你的收获

4、今日共读时间

其实这个完全可以按着自己的喜好来记录的。亲子阅读也是读给自己的，让自己重新经历一次童年，不管对孩子还是自己都是非常有意义的。

到此，以上就是小编对于1-3岁儿童家庭教育思维导图的问题就介绍到这了，希望介绍关于1-3岁儿童家庭教育思维导图的2点解答对大家有用。