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儿童心理学笔记软件ppt-儿童心理学笔记整理

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学笔记软件ppt问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学笔记软件ppt的解答,让我们一起看看吧。

  1. 919心理学推荐书目?
  2. 如何找到优质的心理学ppt课件?
  3. 学心理学适合用什么电脑?
  4. 词典太厚,孩子不愿意翻,有什么软件可以让孩子对近义词、反义词感兴趣吗?

919心理学推荐书目?

以下是我为您推荐的心理学书目:

1. 《心理学导论》- 约翰·W·萨金特

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(图片来源网络,侵删)

2. 《心理学与生活》- 理查德·J·格里格

3. 《心理学与人的成长》- 丹尼尔·L·斯坦伯格

4. 《心理学与生活》- 格洛丽亚·穆兰斯基

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(图片来源网络,侵删)

5. 《心理学与生活》- 约翰·W·萨金特

6. 《心理学与生活》- 约翰·W·萨金特

7. 《心理学与生活》- 约翰·W·萨金特

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(图片来源网络,侵删)

8. 《心理学与生活》- 约翰·W·萨金特

9. 《心理学与生活》- 约翰·W·萨金特

如何找到优质的心理学ppt课件

要找到优质的心理学PPT课件,可以***取以下几个途径。

首先,可以在学术网站、教育平台或心理学专业论坛上搜索相关***。这些平台通常有丰富的学术***和教学材料

其次,可以联系心理学教师或专业人士,向他们咨询是否有可分享的PPT课件。他们可能自己的教学材料或推荐一些优质***。

此外,还可以参考心理学教材或学术期刊,有些教材或期刊会提供附带的PPT课件供教师和学生使用。

最后,可以加入心理学学习群体或社交媒体群组,与其他学生或专业人士交流,分享***和经验。记得在使用他人的PPT课件时要注明出处和版权信息

学心理学适合什么电脑?

心理学专业对电脑配置的要求并不高。

心理学专业的电脑主要用于办公,上网查文献,看网课,做PPT,写论文等等用途, 其次就是用eprim做实验程序,用spss分析数据。有时还需对实验图片进行处理等

词典太厚,孩子不愿意翻,有什么软件可以让孩子对近义词、反义词感兴趣吗?

对于孩子来说任何枯燥的学习都是没有意义的,就算他会背诵了也不会理解。兴趣是最好的老师,通过观察去发现他的兴趣点,把诗词和他的兴趣结合。比如:把诗词变成转化成一个有趣的故事,用故事的方式记忆。孩子会更喜欢一些。

感谢邀请回答你的问题,我的看法是,词典太厚,可以给孩子买本适合孩子用的。但最好不要用什么软件。

理由有三:

其一,孩子查字典的过程就是一个识记的过程,能够加深孩子对所查字词的印象。

其二,为孩子的长远发展考虑,应该培养其检索工具书的习惯

其三,有利于孩子集中注意力,避免分心于软件,影响学习效果。

以上愚见,不知可否?仅供参考!

我家孩子现在在学的是一个叫“101教育PPT”的课件,看她操作起来挺简单的,下载安装以后,只要搜索近义词和反义词就会出来很多,不仅有基础习题和试卷模式,还有一个孩子最爱的模式——趣味习题模式,以连连看、爱消除等方式让孩子学习,所以孩子们在玩的同时也能对词语记忆犹新。希望能帮助到你!

大人多和孩子交流,引导孩子去喜欢这些,词典其实也挺好的,学到了知识该可以锻炼孩子的忍耐心,软件不太赞成。现在的孩子什么没有?但是却越没有以前条件不太好时的人有耐心……

软件是不可靠的。现在市面上的大部分学习软件,都是方便孩子查(偷)找(懒)而已,让孩子更快的完成作业,不仅不会让孩子感兴趣,反而彻底失去兴趣。那么如何让孩子对近义词、反义词感兴趣?子墨今天要分享的是,如何让孩子对学习感兴趣。

喜欢学习的孩子都是相似的,不喜欢学习的孩子各有各的原因,有的是因为枯燥无味,有的是在学习这件事上没有成就感,有的是因为没有好的学习环境,有的是因为父母本身就不重视学习。。。但其实这都是表面现象,现在的心理学研究,教会我们要“透过表象看本质”。

首先,我们要知道,孩子在幼年时候,最需要的是什么?美国著名心理学家德雷克斯和阿德勒经过几十年的深入研究,发现:幼儿心理最最主要的需求是“归属感和价值感”。只要满足了这两点,一个孩子肯定是一个“三好孩子”。其中归属感决定了孩子是否有安全感,这是孩子健康成长的基石,子墨会在今后细细说明。今天主要讲讲“价值感”,因为价值感的缺失,是导致孩子对学习不感兴趣的最重要原因。

所以,想要让孩子对学习感兴趣,重要的是在日常生活中一点一滴的培养孩子的“价值感”。那么如何培养呢?注意这3个原则

孩子们需要鼓励,正如[_a***_]需要水,植物需要阳光。鼓励能同时满足孩子的归属感和价值感,让孩子感受到父母是无条件的爱自己的,让孩子知道自己所做的行为是被父母认同的,从而满足其价值感。

但要注意的是,鼓励不等于表扬。通常的表扬(宝宝你真棒,宝宝你真聪明。。。)只满足孩子的虚荣心:

鼓励和表扬,最大的区别是:表扬泛的,是表扬孩子的天赋,让孩子以为自己很聪明,而去鄙视努力和勤奋;而鼓励是鼓励孩子具体的行为,比如勤奋、好学、谦虚、耐心、坚持等等,让孩子意识到,想要更优秀,需要有这些优良的品德才能更优秀。

因为虚荣心和攀比心,很多父母喜欢放大孩子的缺点,比如成绩不好,就揪心就烦躁,从刚开始的督促学习,逐渐演化为责骂,以为这样孩子就能好好学习一样。。。子墨想说,你自己小时候的学习成绩怎么样呢?OK,你说你成绩很好,那你周边的同学呢?难道都是成绩好的吗?还有成绩好的,长大了肯定有出息,肯定过得幸福快乐吗?答案显然是否定的。

到此,以上就是小编对于儿童心理学笔记软件ppt的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学笔记软件ppt的4点解答对大家有用。

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