南京儿童心理学课程培训-南京儿童心理学课程培训机构

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于南京儿童心理学课程培训的问题，于是小编就整理了5个相关介绍南京儿童心理学课程培训的解答，让我们一起看看吧。

1. 1923年幼儿教育家谁在南京创办？
2. 儿童心理学学科最早提出的？
3. 南京师范研究生心理健康教育学每年学费多少？
4. 南京师范大学应用心理学怎么样？
5. 南京特殊教育师范学院的特殊教育和应用心理学怎么样？

1923年幼儿教育家谁在南京创办？

1923年，我国著名学前教育家陈鹤琴，在南京创办了我国最早的学前儿童教育实验中心：南京鼓楼幼稚园。

陈鹤琴（1892年3月5日－1982年12月30日），浙江上虞人，中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授，中国现代幼儿教育的奠基人。

他毕业于国立清华大学，在美国学习了五年。1919年，他获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动回国后，他首先在南京师范大学担任教授，教授儿童心理学课程。东南大学建校后，任教授、教务主任。先后任中央大学师范学院院长、南京师范大学总统主任。

儿童心理学学科最早提出的？

陈鹤琴。

中国最早开创儿童心理学研究的是陈鹤琴教授。在他之前，国内学者多只是翻译国外的儿童心理著作。而陈鹤琴于1919年留学回国后，在南京高等师范学校讲授儿童心理学课程。他的《儿童心理之研究》是中国第一部儿童心理学教科书。他还用日记法对其子从出生到 三岁进行了长期的观察，这也是较早的有系统的儿童心理研究工作。

儿童心理学学科是德国心理学家普莱尔最早提出的。

普莱尔是德国生理学家和实验心理学家。他对他的孩子从出生起直到三岁，每天做有系统的观察，有时也进行实验，他把这些记录整理出来，写成了一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版第一版，由于这部书的出版，就给科学的儿童心理学奠定了最初的基石。

南京师范研究生心理健康教育学每年学费多少？

抱歉，根据您提供的背景信息和历史对话，我无法找到关于南京师范研究生心理健康教育学每年学费的具体信息。学费可能会因学校和专业而异，每年的学费也可能会有所不同。

为了获得确切的信息，建议您查阅南京师范学院的∗∗∗∗或咨询该校的师生。此外，您还可以关注该学院的招生政策、课程设置和费用信息等方面，以了解更多关于心理健康教育学学费的要求。

南京师范大学应用心理学怎么样？

南京师范大学的心理学在江苏是最牛的 江苏每年录取心理学研究生200+ 南师大占一半 现在心理学分专业硕士 心理学硕士（两年的）自主命题 教育心理学硕士（三年的）统考发的是教育学的学位证 现在一般应用心理学主要是和其他相关学期的交叉科学 比如工业 人力***等 基础心理学是搞实验研究的 属于基础研究范围 有人格心理学和认知心理学两个方向，其中认知心理学的研究比较多。

基础心理学相对于另外两个方向更倾向于理论研究，实验研究，研究重点是最基本的心理规律发生发展的探测，不针对个体特征研究。

其中，与另两个方向的本质区分在于研究控制的严谨性，即实验室研究，要求对额外变量进行严格的控制。

应用和发展两个方向就业更有针对性，如学校、企业等。

南京特殊教育师范学院的特殊教育和应用心理学怎么样？

南京特殊教育师范学院中国唯一一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。

所谓特殊教育，即是指面对一些特殊人群的学生的教育，以聋哑人为主但不限于聋哑人。我们从表中可以看，学校里的“特殊教育”专业设置有两个层次，一个是本科层次，一个是专科层次。本科层次的属于师范类，专科层次的不属于。

选择这样的专业，如果将来从事[_a***_]所学的专业工作，那就意味着你将跟这样一群特殊的人群打交道。需要你拥用足够的耐心和爱心才能完成的事业。那是一群生活在无声的世界里的人群，你跟他们的交流也需要用特殊的方式。以正常人的思维转换成特殊人群的思维，换位思考，帮助这些特殊人群走出困境，培养谋生技能。

应用心理学为本科层次的专业，但不属于师范类专业，应该是更侧重于特殊人群的心里、理康复教育。

在南京人口里，提到南京特殊教育师范学院都称为南京特教院，因为该校毕业的学生将来要面对的是特殊人群的教育，所以，普通人对该校的情况知之甚少。

据统计，我国新生儿聋哑发病率约为千分之二，按这个比例计算，全国聋哑人是一个庞大的人群，对这方面的专业人才的需求量应该是很大的，而专业的特殊教育学院就这唯一的一所，相信人才需求一定会有缺口。只是，如果你要投身到这样的事业中，需要有爱心和奉献精神，才能真正走入那个无声的世界。

我是苏老师，关于读书，关于教育，跟你随便聊。欢迎留言讨论。

到此，以上就是小编对于南京儿童心理学课程培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于南京儿童心理学课程培训的5点解答对大家有用。