大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童行为心理学家庭教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童行为心理学家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
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父母要和孩子和谐相处,就做孩子最好的朋友,对孩子有高质量的陪伴和全心全意的爱。父母和孩子打成一片,让孩子的小宇宙能量爆棚,且燃烧起来。让生活中的每个地方都可以做游戏,都变得非常有趣,非常开心。户外活动的时候,和孩子一样的童心,一样的奔跑,一样的欢腾。
我是按照教育家、北大蔡元培校长的八大关键点引导孩子的的人生观和价值观的,儿子两岁的时候,我把每一个关键点都抄写在便利贴上,贴在家里最明显的位置。现在孩子上一年级了,他阳光、乐观、善良、感恩、有教养、有梦想、有创造力、会主动寻找伙伴玩耍与合作,还很有趣。
这些好的品质都要发自内心,而且是孩子拥有的。作为父母,在孩子小的时候要做好引导。关于教养和感恩,
举个例子:儿子上幼儿园的时候,有一天天气很冷,风很大,有两个爷爷站在幼儿园迎接孩子们,我和孩子说:“爷爷年龄大了,这么冷的天还在迎接你,爷爷很辛苦的。”孩子有感恩的心,发自内心的喊爷爷早上好。这不仅仅是有礼貌,是好的教养。
养育孩子细节很重要,从生活中的点点滴滴培养孩子的人生观、价值观。蔡元培校长说:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!
我和我的儿子相处总体来说,还是挺愉快的,说说我的一点心得。
第一,把他当成一个成人来对待,用成人的对话方式来沟通。 每个人都会有一种心理,对待拥有的东西,慢慢会习惯麻木,甚至会觉得不够,想要更多。小孩子也不例外。你永远把他当作一个小孩,他会把宠爱当作理所当然,稍有不如意,就会觉得你做的不够。当你没办法填满孩子的欲望沟壑时,矛盾冲突就会爆发。把孩子当作一个相对成熟点的个体,家里家务要学会分担,该学习的就要好好学习,错误也一定要让他意识到。
第二,给予不断的认可与鼓励。 例如,做了清洁,给予表扬,孩子一般会有这样的心理活动:我很厉害哦,我都获得表扬,扫地是我的强项哦,我要多多展示我的强项。孩子会更加愿意强化这一想法,正面事情做的越多,家长当然也会更开心,相处的气氛就会越来越融洽。当然不能盲目夸奖,每一句夸奖中,要明确针对性。譬如,你认真的样子好帅啊,这是对良好态度的肯定。你扫的真干净啊,这是对做事效果对的认可。还有,你扫的真快呀,是对做事效率的肯定,这样相信以后写作业拖拖拉拉不会是常态啦。哈哈!
第三,对于错误,先转移注意,要延迟帮助他认识错误,不能当时就否定并惩罚。 这是我的看法。比如,我们家儿子,有一次把家里坚果扔的满地都是,噼里啪啦的。奶奶就大声呵斥,结果他扔的更开心。我发现后,也没生气,开心的说:哇,地上怎么这么多开心果呀,看谁捡的多!儿子一听,立马就忘记了扔东西这个行为。刷刷就把满屋子开心果捡完了,还屡次爬到茶几下面捡,边捡边数数:哇,我好厉害!捡了五十个!我慢慢走过去,哈哈,儿子真厉害!不过下次一定要注意,不要乱扔东西哦,开心果摔在地上,他们就不开心了,他们想要回家(指开心会果的罐子),不见了,他们妈妈会担心对你!儿子一听,立马说:那我以后不把它们丢出家了!
还有好些心得,太多。比如要约定,不能中途打断等等。没空写啦!希望对你有用!
时代不同了,老一套的教育方式早就不适用了。为什么,其中一个原因是现在的孩子在心理承受能力远没有以前的孩子强,还用以前的方法恐怕会造成不可挽回的局面:孩子因作业压力,父母打骂选择轻生的悲剧近些年来已经不少了。
那么现在的家庭父母想要与孩子和谐相处,需要做到以下几点:
1.摆正作为父母的态度,不要以大人的思维和模样去要求孩子,该做什么,不该做什么。
3.懂得与孩子换位思考,想想孩子这样做到底是为什么。
至于孩子人生观和价值观跟家庭教育和社会受教育程度脱离不了关系。俗话说的好,父母是孩子的第一人老师,孩子在成长过程中,会受父母行为举止的影响,从而形成自己的一套方***。因此,为人父母的话,要做的就是树立一个好的榜样,有着正确的价值观(重要)。
再则,文化教育对孩子的三观的影响也是巨大的。书中有记录作者对事物的看法,对时代的评判,孩子可以从这里面找到自己所认为正确的,或者说是自己认同的,从而形成自己人生观。所以说,要培养孩子读书的习惯。
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父母是孩子的第一任老师,父母榜样必须树立。
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与孩子和谐相处,那首先就是要理解孩子、尊重孩子,不指责,不抱怨,多听听孩子说什么,多站在孩子的角度看问题。没有一个人愿意和不尊重自己,一开口就是指责,唠叨的相处吧。
至于,如何引导孩子的人生观、价值观?从我自己的成长经历来讲,父母自己首先得有一个正确的价值观和人生观,从而影响孩子。父母自己都没有,孩子怎么会有呢?
有的人可能会说,影响孩子的除了家庭,还有学校,还有社会。是这样的。只是,家庭对孩子的影响是深入骨髓的,都隐藏在细节里。
举一个我朋友的例子,学校派去美国做了交换生,在美国留学2年。回国后,进了一家世界500强的企业,还当了主管。我想,她又是留[_a***_],又是外企主管,谈吐举止总归要比很多人好吧。可,结果呢,排队插队还有理由,觉得不插队是笨蛋。坐车,随意就把垃圾往车外扔。她觉得没什么。听她讲了她自己的成长经历,原来她有一个很奇葩的妈妈。
从我个人的经验来讲,我跟两个孩子的关系是“知己”关系,我们之间无话不说、无事不谈。建立这种关系的基础是诚实、信任、尊重、理解。
当孩子诚心诚意地跟你交流时,无论什么事情,家长一定要给予信任,尊重孩子的想法,并给予充分的理解。
如果孩子做错了事情,或有错误的想法,我从来不对孩子大吼大叫,你声音越大,孩子就越会对你抵触,更谈不上有效沟通了。
我小儿子现在上六年级,有一段时间迷恋游戏,以致影响到学习和休息。
一个人迷恋一件事情,绝不会一天两天、十天半月就能从中解脱出来的。
所以,我就心平气和地跟孩子讲:“儿子,妈妈不是不让你玩游戏,但是有一个条件,你要保证不耽误休息,不耽误学习,否则,妈妈会非常为你担心的,而且,妈妈也特别难过。”然后,我会跟儿子讲没有健康、不认真学习的后果。
在跟孩子沟通做错事的问题时,家长一定要把自己难过的心情告诉孩子,让孩子明白你对他的关爱。
经过一段时间不断地交流,我儿子现在就很自律了。
在引导孩子的人生观、价值观方面,暂且不谈理想、爱心、感恩、明辨是非等话题,我认为最重要的,是要引导孩子珍爱生命。
近几年,大、中、小学生因不堪某方面压力而轻生的***频繁发生,追踪一下原因,大部分都是出自不足挂齿的小事情。
到此,以上就是小编对于儿童行为心理学家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童行为心理学家庭教育的1点解答对大家有用。
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