灾后儿童家庭教育的案例,论述灾后儿童和青少年的心理干预与护理

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本文目录一览：

• 1、家庭教育案例
• 2、特殊儿童的教育故事教育案例
• 3、社会工作介入困境儿童家庭监护教育案例解析
• 4、如何对特殊家庭的孩子进行家庭教育指导?

家庭教育案例

儿子们牢记父亲的教导，并一直不断地努力。等他么长大以后终于飞起来了，他们就是美国的莱特兄弟，他们发明了飞机。故事发生在一个普通的法国家庭。

细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感，就开始教他几何学和代数，培养他的数学才能，后来他果然成了著名的数学家。

汤姆·赫靳斯（TomHawkins）先生有一个大家庭：妻子玛歇尔（Marcia）、大儿子扎克（Zach）6岁、二儿子乔（Joe）5岁、三儿子萨姆（Sam）3岁和小女儿嘉比（Gabby）1岁半。夫妻俩来自美国，一直为国际学校工作，足迹遍及土耳其、挪威和中国。

那么，有哪些好的家庭教育的例子呢？以下是一些值得借鉴的家庭教育案例。 李峰一家：关注孩子的兴趣爱好。李峰夫妇非常注重孩子的兴趣爱好，他们会尝试让孩子多接触不同的事物，发现孩子擅长的领域，并将其培养成为专业人才。

现代家庭教育成功案例1 1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔150美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没有钱赔人家。

纵观古今，家庭教育，给予孩子的影响是不可估量的。格局，是最好的门风 案例1：常言道：“子不教，父之过。”育人先正己，孩子从出生开始，就是在学习认识这个世界。而认识世界的第一站，就是父母格局的树立。

特殊儿童的教育故事教育案例

1、特殊儿童的教育故事教育案例一 基本资料：xxx，男，13岁，小学四年级学生。 背景资料：家庭成员：爸爸（肢体残疾）、母亲、妹妹。 家庭教育 状况： 父母都是小学 文化 程度，还有一个妹妹现在就读二年级。

2、学前特殊儿童教育案例篇1 老师提醒小朋友多喝水。熠熠不爱喝水，每次就接一点点水，总是让老师要求说：太少了，多接点儿。熠熠又接了一点儿，老师又说：再多接点儿，多喝水对身体好。

3、学前特殊儿童教育案例篇1 老师提醒小朋友多喝水。熠熠不爱喝水，每次就接一点点水，总是让老师要求说：“太少了，多接点儿。”熠熠又接了一点儿，老师又说：“再多接点儿，多喝水对身体好。

社会工作介入困境儿童家庭监护教育案例解析

1、该项目深入调研分析外来务工儿童的需求，针对其需求开展一系列的“三生”关爱教育服务。

2、学校社会工作介入农村留守儿童问题分析 学校社会工作是社会工作学的分支学科，是属于社会工作领域的一种专业服务。

3、社会工作介入留守儿童问题主要从以下两个方面着手，整合利用一切可利用的***，为农村留守儿童的成长铺平道路。

4、案例背景 观护对象小周，男，17岁，上海某职业学校学生。周某伙同他人，对被害人进行敲诈勒索，后获得1700元，因违法犯罪情节较轻，未满18周岁，从检察院取保候审后，来到我镇青少年事务社工点，进行观护帮教。

5、两个孩子后来被送往顺义儿童村。上述两个案例都涉及到了***人员子女的监护问题。还有—些孩子正处于和她们相同的困境或者还没有她们***，处于无人抚养的状况。可以说，我国法律对***人员子女的权益保护还是个空白。

6、．问题的陈述与分析 隔代教养是由于社会的整体变迁而产生的，例如人口结构老龄化、独生子女政策、家庭结构愈加核心化、妇女劳动率提升及夫妻双职工等原因，造成儿童无人照顾，加之又缺乏政策的支持，所以才造成这样的情况。

如何对特殊家庭的孩子进行家庭教育指导?

1、由于特殊儿童的辨别是非能力差，所以家长更要事事处处以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。心理学家认为，在和睦融洽的家庭中成长起来的孩子，[_a***_]大多比较活泼开朗，有良好的个性，反之，孩子发生心理缺陷的机率会大大提高。

2、在灾难面前，不要蒙住孩子的眼睛，而要对孩子准确的说明事实真相。有些父母可能担心吓着孩子，或者以为孩子小没必要告诉他太多，其实，孩子的理解能力和接受能力都是很强的，并且有知道真相的权利。

3、进行家庭教育指导的方法每一个家庭的情况都是不一样的，而且家庭的经济状况也影响着对孩子的教育。

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