幼儿园泥塑教育意义,幼儿园泥塑教育意义有哪些

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本文目录一览：

• 1、学习晋城泥塑的目的和意义是什么
• 2、儿童陶艺教育的意义
• 3、我为什么要让孩子学泥塑

学习晋城泥塑的目的和意义是什么

1、泥塑艺术具有强烈的视觉冲击效果，欣赏角度也极为的丰富和多样化，更能贴近于人们的生活。在高科技迅猛发展的今天，是人们追求其返璞归真的具体写照，同时也是当今人们追求时尚、个性的一种体现。

2、泥塑在中国的发展历程中，有着重要的文化意义。它不仅是一种手工艺品，更是一种文化传承和表达方式。泥塑可以表现出历史、文化、民俗等方面的内容，它是中国传统文化的重要组成部分。

3、制作工艺素有“三分塑，七分彩”之说，且有天津“泥人张”彩塑、无锡彩塑、敦煌莫高窟的泥塑之分类。

4、但给我感触最深的，还是学泥塑。 俗话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，”学泥塑这件事，让我体会到了这句话的真正意义。虽然学泥塑的时候会遇到种种麻烦，但当我突破这些麻烦后成功了，就会感到一种难以言状的快乐。

5、它集民俗、宗教、雕塑、绘画、书法等于一身，并具有艺术、历史、观赏、收藏等价值，因此它的良好发展，对于今天民族传统艺术的继承和发扬具有较大的意义。

儿童陶艺教育的意义

、陶艺可以丰富幼儿情感体验，培养幼儿健康的身心，通过触觉、视觉，感觉引人向善的一种朴实的方式；是“陶冶情操”、施洁净于人心的体现。2 、幼儿陶艺最能体现启蒙教育。

有利于激发学习兴趣：努力培养学习兴趣，是教育改革的一个重要课题，是减轻儿童课业负担，提高教学质量，全面实施素质教育一把金钥匙。

陶艺 有利于个性发展、启迪智力 陶艺制作是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养、发展他们的感知力、观察力和创造力，提高儿童的动手能力、协调能力。

我为什么要让孩子学泥塑

泥塑更能满足孩子的想象力和创造力，因而玩泥塑的孩子不太容易分心，因为泥塑能够全方位满足孩子的多种器官的多种需求，孩子能够全审贯注于手中的泥巴，久而久之有利于培养孩子的专注力。

完善孩子的免疫系统 泥土中的细菌、微生物等致病性很低，孩子在玩泥土的过程中会与这些微生物接触，就像接种疫苗一样，促进孩子免疫系统逐渐健全，让孩子对更有致病性的细菌有更强的抵抗能力，少生病。

提高儿童的艺术欣赏力 泥塑是一门综合创作的艺术，培养儿童的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。

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