大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于日本幼儿园教育纲要内容的问题,于是小编就整理了3个相关介绍日本幼儿园教育纲要内容的解答,让我们一起看看吧。
2000年日本文部省颁布的《幼儿园教育大纲》将幼儿园课程内容分成健康、表现、人际关系、语言和环境等五大领域,幼儿园大班的游戏时间设置为每次大约40 到50分钟,与小学每节课的教学时间相接近。在小学教育方面,小学低年龄课程的幼儿园化已成为当今日本幼小衔接的一个突出特点。日本的小学在一二年级时取消了理科和社会科,开设了一门新的综合课——生活课,课程内容主要从与儿童有关的社会、自然以及儿童自身三个角度进行选择,强调儿童的生活经验与兴趣,课程的实施多***用观察、游戏。此外也使幼儿园与小学的教学目标趋于一致。
不限年龄的。(按年龄有分班)如果去公立的要到附近的市役所或区役所咨询和登陆。因为价格是按父母收入所定。所以排队入班的小朋友特别多。要等一段日子。
(有健康家庭背景,养育儿女经验的家庭主妇)保育妈妈有在管辖的市区役所登陆。绝对可以放心。
我朋友的宝宝出生3个月就要保育妈妈带了,三个月后才空出位置去了保育所。所以建议你朋友尽快去登陆,如果在东京的话,等一段时间是必然的。
如果经济上允许的话,私立的保育所和幼儿班也不错。一般不用排队。
1、日本战后教育改革,建立了"六三三四制"的学校教育体制。《学校教育法》规定,"所谓学校,系指小学、初级中学、高级中学、大学、高等专门学校、盲人学校、聋哑学校、养护学校以及幼儿园。"
2、日本实行【6·3 ·3·4】学制, 即小学6年和初中3年为义务教育,高中3年,大学4 年(个别学科是6年制)。3、所有年满 6岁的儿童都要上小学,所有读完小学课程的儿童都要升入初中继续学习。小学对 6~12岁儿童进行初等普通教育。初中是在小学教育的基础上,对12~15岁儿童,进行中等普通教育。高中是在初中教育的基础上,对学生进行高等普通教育和专业教育。4、在小学下面有幼儿园,在大学之上设研究生院。幼儿园是非强制性学校,招收3岁以上的儿童。其目的在于通过为幼儿提供适宜的有教育意义的环境,促进他们的身心发展。5、小学和初中是强制性学校。高中分普通科和职业科。前者以普通教育为主,后者以职业教育为主。不论是普通科的毕业生还是职业科的毕业生,都有资格考大学。6、大学是作为学术中心,在向学生传授广博知识的同时,传授和研究精深的专门的科学、艺术,并发展学生的才智、道德以及应用能力。有条件的大学可设研究生院,使大学毕业生获得对学术[_a***_]及其应用进行深入的学习与研究的机会,促进文化和科学的发展。7、除了上述初等、中等、高等学校外,还设有盲人学校、聋哑学校和养护学校,对身心有缺陷的儿童进行教育。8、关于师范教育, 改战前只通过师范学校培养教师的 “闭锁制"为“开放制”,即凡***部大臣批准,在教学计划中加入取得教师资格所必需的学分,任何大学均可培养教师。初等和中等学校的教师,一律在大学里培养。9、其实,目前我国实行的学制、义务教育、高等教育、师范教育还有职业教育,更多的是借鉴日本的经验,而不是西方的模式。包括可以预见的高考改革,必将走日本大学中心考试的模式。
10、称呼:小学:小学生中学:中学生高校:高校生大学:大学生大学院:院生跟中国一样,小学6,中学3,高校3,大学4。其中短期大学一般2年。专门学校一般也2年。
11、日本现行教育行政制度的原则和特点由宪法和《教育基本法》所决定。宪法宣称教育是人民的权利,规定依据民主政治的原则和地方自治的原则建构教育行政制度。日本的教育行政属于中央权力与地方权力合作型,建立中央和地方两级管理系统,在中央和地方的关系上,实行中央指导下的地方分权制。
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