大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理学起组名的问题,于是小编就整理了4个相关介绍儿童心理学起组名的解答,让我们一起看看吧。
4、《孩子,把你的手给我》
5、《爱和自由》
6、《捕捉儿童敏感期》
7、《13岁前妈妈改变孩子的一生》
8、《谁拿走了孩子的幸福》
9、《跟上孩子成长的脚步》
10、《和孩子划清界限》
1.构造主义 代表人物:冯特、铁钦纳。 主要观点:主张心理学应该研究人们的意识,即对直接经验的觉知。强调意识的构成成分,只看重意识的组成成分,而不管意识内容的来源、意义和作用。
2.机能主义 代表人物:詹姆斯、杜威、安吉尔 主要观点:机能主义心理学是作为构造主义的对立面而提出来的。他们主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类有机体的需要和环境之间起重要的中介作用。
3.行为主义 代表人物:华生、斯金纳、班杜拉 主要观点:心理学的研究行为的观点在于查明***与反应之间规律性的关系。华生认为心理学家需要研究的只有那些可以被观察、预见、最终可以被科学工作者控制的行为。
4.格式塔 代表人物:韦特海默、科勒、考夫卡 主要观点:反对把意识分成元素,强调心理学作为一个 整体、一种组织的意义。每种心理现象都是一个格式塔,都是一个“被分离的整体”。整体大于部分之和,整体不是由若干元素组合而成的,整体先于部分而存在并且制约着部分的性质和意义。
5.精神分析 代表人物:弗洛伊德、荣格、阿德勒 主要观点:行为的原因是强大的内部力量驱使和激发的。这种力量主要来自于本能,是一种潜意识。一个心理健康的人,本我、自我和超我的成长都是正常的,特别是自我成长至关重要,他能使自己的本我力量通过合适的方式得到释放。推动人的行为的动力是人的欲望或动力,特别的***的冲动,这种冲动收到压抑就会产生精神疾病。可以通过对梦的解析等方法发现被压抑的欲望和冲动,并加以疏导,精神疾病就可以得到治疗。
6.人本主义心理学 代表人物:马斯洛、罗杰斯 主要观点:强调以人为本,尊重和重视个人的基本需要、尊重和重视自我。以及马斯洛需要层次理论,性本善等观点。
7.认知心理学 代表人物:奈瑟、西蒙、纽维尔 主要观点:关注人脑所发生的心理***,用信息加工的观点和术语来解释人的认知过程,即把人脑比作电脑。认为认知历程包括:信息的接受、存储和运用。 推荐读安德森的《认知心理学及其启示》
8.进化心理学
9.积极心理学
10.文化心理学,跨文化心理学
一、基础知识
心理学讲座的名称的建议:
1. 理解心理:这个名称突出了讲座的目标,即帮助听众更好地理解心理学的相关概念和技术。
2. 心灵探索:这个名称强调了对心灵的深度探索和发现,适合于探讨心理问题和内在世界的讲座。
3. 心理成长:这个名称强调了个人成长和心理自我完善的重要性,适合于探讨个人[_a***_]、自我提升和积极心理学等话题的讲座。
4. 情绪智慧:这个名称突出了情绪的重要性和智慧的元素,适合于探讨如何管理情绪、理解情感以及如何做出明智决策等话题的讲座。
5. 心理韧性:这个名称强调了应对挑战和逆境的能力,适合于探讨如何培养心理韧性、应对压力以及克服挫折等话题的讲座。
6. 心理学与生活:这个名称强调了心理学与日常生活的联系,适合于探讨如何将心理学原理应用于实际生活、解决实际问题等话题的讲座。
到此,以上就是小编对于儿童心理学起组名的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理学起组名的4点解答对大家有用。
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