残疾儿童家庭教育措施,残疾儿童家庭康复指导内容

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本文目录一览：

• 1、残疾儿童家庭教育重点,幼儿园应该做哪方面的努力
• 2、如何关爱智障儿童
• 3、特殊儿童的家庭教育有哪几项
• 4、简述残疾儿童家庭教育的策略0499
• 5、如何培养残疾儿童良好的行为规范?

残疾儿童家庭教育重点,幼儿园应该做哪方面的努力

这时家长应做的是：（一）帮孩子渡过心理难关。只要在心理上适应了，其余的就容易了。我们给家长的建议是：①实事求是地告诉孩子病情，包括对生活、对未来、对整个一生的影响。

培养残疾儿童良好的行为规范需要家庭、学校和社会的共同努力。以下是一些建议： 家庭教育：家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的行为规范有着重要影响。家长应该以身作则，遵守社会公德，尊重他人，关爱弱势群体。

以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。

有利于给孩子在以后的成长之中树立正确的人生观、价值观，以及可以锻炼孩子们的一些动手的能力，帮助家长挖掘孩子的一些潜力等等，幼儿园应该在这些方面出发，弥补家长的一些不足，促使家庭教育更加完善。

工作重点和措施： 本学年我们要在“互动”上下工夫，使家长真正成为幼儿园教育和教学过程中的积极贡献者，加强幼儿的家庭教育，并在一定范围内有限度地参与幼儿园的教育过程和活动，有效发挥幼儿园的实际教育功效。

如何关爱智障儿童

1、智障儿童的智力会比正常人差，而且在情绪或者是表达方面都是有一些障碍，学校和家长们应该多给智障儿童关爱，同时要加强智障儿童的特殊教育，让他们感觉自己不会和别人不一样。

2、世界残疾人日，献出关爱和祝福，愿世界更和谐。 1世界残疾日，多点关心，换掉冷漠；添点温暖，少点冰冷；买点舒心，回点放心；送点祝福，美了他人。愿***舒心，开心，暖心，放心。

3、教师应从学生和自己的两个角度进行分析，充分发挥主导作用、榜样作用充分运用技巧对智障儿童在礼仪教育、养成教育、生活自理、卫生饮食等各方面进行行为干预，并取得家长的配合，促进学生各方面好的行为习惯养成，促进他们对社会适应能力的提高。

特殊儿童的家庭教育有哪几项

特殊儿童的家庭教育四个一家庭是儿童最初和经常的生活环境，是儿童最重要成长摇篮。儿童的社会交往活动，首先从与父母的交往开始，而且与父母交往的频率最高，他们学习的第一个老师就是家长。

特殊教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。

亲亲，非常荣幸为您解答特殊儿童家庭教育的原则是：1特殊儿童正确导向原则2特殊儿童教育方法（一）在生活中向儿童进行安全教育二）通过榜样学习来教导儿童三）从小事抓起，以预防为主，增强儿童的意识。

情感障碍儿童：如注意缺陷过动障碍、焦虑症、抑郁症等，这些儿童存在情感问题，需要进行心理治疗和教育干预。语言障碍儿童：如言语迟缓、发音障碍等，需要进行语言训练和治疗。

要高度重视对孩子的创造力及其潜能的发现与培养。调皮的孩子往往比较聪明，有个人主见，意志比较坚强。教师与家长只要善于发现并引导，调皮的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。家长不要介意自己的孩子常常犯错误。

简述残疾儿童家庭教育的策略0499

1、如社会上的精神污染、资产阶级自由化思想及***、暴力等内容对他们造成伤害。

2、一．度过困难适应期 对于所有后天致残的肢残人，家庭教育最困难、最主要或者最先碰到的问题是如何教育孩子尽快度过致残后的困难适应期。

3、幼儿家庭 教育[_a***_] 体会 （1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力 我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。

4、其次，家庭应该成为留守儿童最重要的教育场所。家长应该尽可能地与孩子保持密切联系，定期与孩子沟通，了解他们的学习和生活情况。同时，家长应该注重培养孩子的独立性和自主性，鼓励他们积极参与社交活动，结交朋友。

如何培养残疾儿童良好的行为规范?

1、重点抓好生活技能和行为习惯的培养。智障儿童的智力缺陷限制了他们认识活动与个性的发展，只有结合他们的日常生活，授之以正确的行为方式，使之知道什么可以做，应该怎样做，经过反复实践训练，形成习惯，才能初步适应社会生活。

2、幼儿园应当对残疾儿童加强思想品德教育，培养其良好的行为习惯，使其逐步树立自尊、自信、自强、自立精神。同时要加强对普通学生的思想教育，以逐步形成普通学生与残疾儿童互相关心、互相帮助的良好园风和班风。

3、首先要抓住的就是特殊二字，在这种环境下生活的儿童，他们的心理状态，还有情绪稳定程度都是与其他儿童不同的。

4、培养独立生活技能：残疾儿童需要学习独立生活技能，如自我照顾、使用公共交通等。我们可以提供支持和培训，帮助他们掌握这些技能。通过培养独立生活技能，我们可以帮助他们更好地融入社会，并提高他们的生活质量。

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