5岁前儿童心理学-五岁儿童心理学

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于5岁前儿童心理学的问题，于是小编就整理了2个相关介绍5岁前儿童心理学的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童性心理学谁提出的？
2. 从记忆和想象的角度分析，如何理解幼儿说谎现象？

儿童性心理学谁提出的？

性心理发展理论是西格蒙德·弗洛伊德在19世纪末、20世纪初提出的一个概念，是心理学理论的核心概念。弗洛伊德认为，性冲动的根基在新生儿身上就已经存在了，它们持续发展一段时间，然后就被渐进的压抑过程所遏制；这种压抑又会被性发育的阶段进展所打断，或者被个人的具体特性所突破。他将性心理发展概括为5个阶段：（1）口欲期：0～1岁。此期原欲集中在口部，婴儿专注于与口有关的活动，通过吸吮、吞咽、咀嚼等与口有关的活动获得快乐和安全感。

（2）肛欲期：1～3岁。此期原欲集中在***区，儿童关心与直肠及***有关的活动，愉***主要来自排泄所带来的***及自己对排泄的控制。

（3）性蕾期：3～6岁。此期原欲集中在***，儿童对自己的性器官感兴趣，并察觉到性别差异，恋慕与自己性别相异的父母，而排斥与自己性别相同的父或母，出现恋母（父）情结。

（4）潜伏期：6～12岁。此期儿童早期的***冲动被压抑到潜意识中，把精力投入到学习、游戏等各种智力和体育活动上，儿童的兴趣从自己的身体和对父母的感情转移到外界环境，愉***来自于对外界环境的体验，喜欢与同性别的伙伴一起游戏或活动。

（5）生殖期：12岁以后。此期原欲重新回到***，注意力转向年龄接近的异***，逐渐培养独立性和自我决策的能力，性心理的发展趋向成熟。

从记忆和想象的角度分析，如何理解幼儿说谎现象？

由于幼儿的脑部功能发展很弱，有些时候在对一些事物的认知上存在一些偏差。幼儿对于想象和现实分有时不清楚。比如有时候做梦他就认为是发生的真实的事，跟家长说了以后，大人就认为孩子故意撒谎。

幼儿有丰富的想象力，但分析判断认知却很差。如看见别的小孩玩自己相同的玩具，就会哭闹着要回来，或者干脆拿起就走，又如看见商场里有自己喜欢的玩具，就要抱回家，这些都不是说他真的在说谎。主要缺乏认知。光凭想象。我说的二，三岁的孩子，不超过四岁，这样的孩子家长应耐心教育他;我知道你喜欢它，但现在是商场的或者你的在家里的，只能还给他，乖乖听话，家长可以跟你买。这一祥来疏导他，慢慢他会明白，别人的东西不能要。养成诚实的好品德。不好，别喷。

如何理解幼儿说谎现象？

其实从想象的角度出发，幼儿真的是在说慌吗？

首先我想问下宝妈们一个问题:你是否遇到过你的孩子会对你说一些没有发生过的的是，宝妈们就会认为孩子出现说谎的现象了。 其实不是这样的这个说谎根本不是真正的说谎，为什么呢？

孩子出现这个现象是因为孩子想象的夸张性。

孩子混淆***想和现实:这个主要是指孩子常将想象的东西与现实进行混淆。

主要会出现在以下几个方面:

（1）把渴望得到的东西说出已经得到了。比如说有的孩子看见别人有漂亮的娃娃或者水枪，他就会说我:“我家也有。”可是事实上却没有。

（2）把希望发生的事情当成已经发生的事情来描述。比如说有些孩子听见别的小朋友，讲去了动物园，很开心，于是孩子就有了也去动物园的想法，他就根据小朋友的描述想象自己也去了动物园，然后都其他孩子说自己去动物园的“经历”。

幼儿的想象很容易与现实混淆，这是幼儿时期很典型的心理现象，这并不是说谎，是幼儿心理发展水平太低，发展还不成熟的表现，所以还请宝妈正确看待这个现象，不可以打骂责怪孩子。

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面对宝宝撒谎的问题，大人们解决都认为他是故意的，但是面对1到5岁的孩子，我们都会说他不是故意的，这是正向引导。这些年龄段的孩子其实，并不十分清楚记忆里面的和想象里面的还有现实的。对，正确和错误的概念以及社会道德，更是不那么明确，所以在处理幼儿撒谎这个问题上，大人们先要认可一点，“***如他不是故意的”。如果大人不认，可，那么就会带着情绪去处理 ，那么你就很难找到孩子，撒谎背后的实际问题，更别提解决了。

如果拿记忆，和想象去解读幼儿的撒谎，对之前的孩子记忆力，想象和现实都是混淆的，所以他的撒谎只是短暂的，对事物的认知。列举几个例子，我们就可以明白！

幼儿园经常出现，小明回家给妈妈说，某某同学打我了，当妈妈，向老师咨询的时候，却发现， 要发生的事情是小黄和小红在打架，小明，焦急的在旁边，想要[_a***_]，但是没有办法。晚上做梦就梦到和小黄打架了，现实和梦境的混乱，他根本就没有办法去分辨。最后他的结论是她，不太喜欢的那个小朋友打了他。

有时候，幼儿也很聪明，趋利避害是他的本能，今天她就是不想上学，于是告诉妈妈，某某同学抢了他的玩具，事实上，这件事情没有发生。当然也要提醒家长，遇到这样的情况，不要有太大的情绪波动，我们家长往往听到孩子撒谎就恐惧。事实上正向引导，一句话就带过去了。他还不理解撒谎，只是用他的思维去思考了这件事情对自己的有利。如果父母再叨叨，最后事得其反。

好了，面对幼儿的撒谎，要抱着一颗平静的心对待，这也是阶段性的，父母给孩子更多的信赖，孩子就会给你更多的信赖。怎么还会去撒谎呢！😄

到此，以上就是小编对于5岁前儿童心理学的问题就介绍到这了，希望介绍关于5岁前儿童心理学的2点解答对大家有用。