儿童教育机构软装设计案例-儿童教育机构软装设计案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童教育机构软装设计案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童教育机构软装设计案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童房该怎么去布置它，是想好看，还是想教育目的，营造学习空间？

儿童房该怎么去布置它，是想好看，还是想教育目的，营造学习空间？

儿童房布置

1. 儿童房功能:首先要考虑房间的生活居住，使用功能。因为儿童房并不是儿童居家活动的唯一空间，所以有些功能设置在儿童房，有些在其它空间。一般儿童房考虑的主要功能是休息，***功能学习，画画，玩玩具等儿童相关生活。首先满足首要功能，休息，考虑布置床，或者榻榻米，衣柜，床头柜等家具，然后考虑学习用的书桌，书柜。最后考虑***设备或者其它空间。
   房间功能要有主次，根据儿童年龄进行设置，婴幼儿一般是休息***为主。学龄儿童一般以休息，学习为主，轻***为辅。
2. 家具布置:根据房间功能选择儿童房的家具。一般先需要测量房间的尺寸大小，门窗位置，然后根据房间大小，选择儿童房的家具尺寸，同时按照儿童生活习惯，考虑人体工程学，结合房间门窗墙体情况，进行房间家具布置。
   
   划分房间的细部功能区，家具使用活动空间。儿童房的空间尺寸，家具要考虑成长性，因为儿童在生长旺盛期，每年都有变化，所以儿童家具，儿童空间规划一般至少考虑5年，正常是10年一个周期进行变更。
   儿童房要留更多的活动空间，多做可移动家具，这样方便随着年龄成长进行调整。
   
3. 整体美观:童年是快乐成长的时期，所以儿童房整体要讲究美观。对孩子的成长有益。儿童房的美观以儿童的视角，儿童的期望，爱好为主，不以成人的角度输送审美。所以儿童房设计时要从儿童的角度进行考量，设计，咨询儿童的意见。
   

儿童房是以美观还是教育，学习空间为主题？

我觉得都不是，儿童是一个成长性极强的群体，儿童需要教育，需要美观，也需要学习，但这不是儿童房一个房间可以满足的，空间有限，成长无限。儿童的成长有他自己的世界，环境，场所。回顾我们的童年，有多少时间是在自己的房间受教育，学习，成长，只是在家课余休息的一部分，多数为放学，***期时间。所以布置儿童房只考虑居家生活的功能需求即可——完成作业，居家玩耍休闲，休息睡觉。

儿童房布置需要注意的事项

• 功能杂乱:儿童房容易脏乱，主要是儿童房的功能太多，杂乱无章，很多事都在房间里完成。
• 家具布置太满:儿童房空间小，或者布置太多的家具，衣柜，书桌，玩具柜，书柜。家具占用空间70%,这种活动空间小的儿童房，会有压抑感，影响儿童的生长活动。
• 颜色混乱:各种颜色，看似五彩缤纷，实则乱七八糟。儿童房的颜色宜简单生动，活泼不烦躁。
• 成长空间:考虑儿童的成长，所以一些装饰，家具要有时间跨度，有些家具，比如床，衣柜，要按成人的尺寸大小设置，兼顾考虑儿童的使用方便。空间要预留充足，3岁活动自如，8岁，12岁也没问题。切忌设计狭窄，短小的空间。

儿童是我们的未来，儿童房的布置是一个专门的课题，除了它承载的最基本的睡眠功能外，我们可以根据儿童房的面积尺寸，儿童年龄的大小，居室的整体功能分配，装修预算等确定具体的布置方式。

儿童房的布置应充分重视安全，环保，学习成长氛围，趣味性，及尽量靠近大人房间如主卧室，长辈房或保姆房等，以便于照应。

为此，儿童房的布置我们可以从以下方面着手：

1.房间确定。

根据居室实际确定儿童房，尽量选朝阳房间，利于孩子的成长，居室总面积受限的情况下，房间不一定要多大，单独就好。

有两个及以上孩子的家庭，处于需分房时间的儿童，有条件的可以每人一个房间，异性的需分开设房间，同性的可设在一个房间，空间够则分设单人床，空间小可***用双层床，我们知道双层床的上上下下更具趣味性，更符合儿童的特点。

2.功能设置。

儿童房的配标功能当然是睡眠，学习教育，储藏功能。

同性别住同一房间的孩子，除了可以设置各自的睡眠区外，也可以设计双人写字台学习区，形成比学赶帮的氛围。

如果空间足够，我们还可以设计游戏活动功能，用于作亲子空间，儿童游戏玩耍，或与其他小朋友互动等。

儿童房建议一定要准备学习空间，保证学习空间的同时，收纳空间也不能少。毕竟幼童期单独住一个房间情况较少，大一点之后对环境的要求，自然是以学习为主，那从一开始设计房间时，就要将这些考虑进去。分享几款儿童房设计，希望能帮到您。

到此，以上就是小编对于儿童教育机构软装设计案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童教育机构软装设计案例的1点解答对大家有用。