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儿童教育培训机构***多吗-儿童教育培训机构***多吗知乎

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童教育培训机构***多吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童教育培训机构***多吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 速读童是不是骗人的?
  2. 市面上现在有很多打着电视台招生的,影视培训类别的骗子,你们身边有中奖的没?
  3. 如何看待中小学生校外补课的现象?

速读童是不是骗人的?

各项科学研究结果表明:3-6岁是儿童智力发展发育的关键时期,2-8岁是形象记忆的最佳时期,是儿童学汉字的最佳年龄。速读童,让2-8岁儿童每天早晚只需10分钟,就能在短短3个月内掌握人生常用字,学习效率比传统识字办法要高30倍左右,同时让孩子在***中学习,并掌握阅读相关技能,彻底解决了家长时间教,不知道怎么教的关键难题。真正做到了识字只是工具,阅读才是目的教育初衷。

所以楼主要明白,宝宝要到2岁以后,才可以进行早期教育,这是孩子的成长规律决定的,不是速读童是骗人的,是你太着急,太想让宝宝成“神童”拉,楼主要注意,早期教育,不能给孩子压力,要不会适得其反,要让孩子在***中学

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(图片来源网络,侵删)

市面上现在有很多打着电视台招生的,***培训类别的骗子,你们身边有中奖的没?

我曾经接到一个电话,说是拍电影,让女儿面试,说得很是像真的,还有知名童星一起拍。百度上搜还真能搜到。

不过我当时第一反应是觉得很奇怪,反问电话和资料都哪里来,说是少儿培训机构推荐的。

我一听,觉得不靠谱,而且我也不想小孩去拍电影啥的,直接就挂断了。

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周围也没听说有人被骗的,现在骗子都太多,警惕心也提高了。

如何看待中小学生校外补课现象

我从来没有收费补课任何一次,当然本地也有把自己班上学生骂去缴费补课的老师。平心而论,有的学生是可以去补课:

1.学生学习能力个体差异大,学习成绩较差的可以补课。

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2011年,义务教育全面普及后不准降班降级。学习能力很差的同学根本赶不上进度。2013年,又实行学籍号终身制,严厉禁止降级,差生最终是混完九年一贯制教育,只有读职高或者“9+3”学校,否则没法升学。所以学习困难的学生,应该自己加油努力赶上,家长督促指导,并适当去补课。

不想补课的,我看见读高中的侄女就是在电脑上反复学习的数学题,完全是按照教材顺序来的,讲得非常细致清楚。不但有例题讲解,还有训练题,而且训练题也要一步步清楚讲解。把我的数学恐惧症都治愈了不少!

2. 义务教育阶段班额太大,老师确实是按照普遍水平讲课的居多。

课时紧张,只能依据大纲要求,并按照大多数学生水平来讲。当然也有去争取图画课、音乐课,补充讲解难度高的题的。但是现在艺体学科纳入升学成绩综合评价,我们也不好去抢课义务补课了。

我校一般是60-70个学生一个班,每节课45分钟,想要每节课提问每个人一次都完全没法实现。

如果要想提高,可以去多买各种套题来训练。那些“密卷”“套题”之类,私人书店一般按照标价的5-7折销售,而且有答案。完全可以购买来自己做自己检测。

当然我是不补课的老师,我女儿是不参加补课的学生。但是如果自己子女成绩不好,又没有克服困难努力搞好的毅力,还是可以适当补课。

看来有些别有用心的人闲得无聊,故意杜撰出前一句似是而非的话,又要准备炒作老师话题、黑老师了。提问者的意思无非就是想说:“老师上课不讲补课讲”这句话吧!“老师上课不讲补课讲‘’——这是校外辅导机构黑老师最恶毒的一句话,就像是以前有人黑医生:“不给红包就不好好做手术‘’一样!(其他内容在下面我的评论中,欢迎阅读)

首先要搞清楚家长让小孩补习的目的是什么?但无外乎是让小孩的成绩能比其他的小孩好,那为什么现在的补习班培训学校这么多呢?因为老师只划重点而不讲重点这是补习班丛生乱相的原因所在,我之前接触过一个小型培训机构,他们有附近学校的所有资料而且老师的联系[_a***_]都有这是2017年的事情,而且校长都把学校的情况都跟他们分析的很透彻,还给他们选培训的地方,就是这样的一种情况导致培训机构有利可图,如果是因为利益所至培训补习出来的孩子很难说有自己想象发挥的空间,这是一种思维模式的灌输而且是一种利益形态的灌输,而且增加每个家庭的投入成本,但是***又要考虑到就业问题而不能一刀切,在我认为培训补习机构怪相应该得到有效的制止,如果不有效制止对孩子百害而无一利!

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