儿童心理学绘画各阶段-儿童心理学绘画各阶段的特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学绘画各阶段的问题，于是小编就整理了5个相关介绍儿童心理学绘画各阶段的解答，让我们一起看看吧。

1. 二年级处于心理学的什么阶段？
2. 儿童美术的主体年龄？
3. 绘画心理学的基本知识？
4. 新听说有一种绘画教学叫思维绘画，是怎样的？
5. 儿童绘画心理学在美学中的作用？

二年级处于心理学的什么阶段？

二年级小学生正处于童年期。6、7岁到11、12岁，又称学龄初期。学习成为儿童的主导活动，通过识字、阅读和写作，小学生从口头言语逐步过渡到书面言语。思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式。

二年级学生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前，与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。

儿童美术的主体年龄？

儿童绘画心理学专家指出，如果想让孩子学习画画，最佳年龄是图式期的后期，也就是6到6岁半，就可以让孩子学习画画了。

这个时期孩子的 用艺术来表达对世界的视觉、知觉和直觉的感受上、在绘画等创作形式中的材料选择、色彩判断、自主表达的状态上，除去成年人应有的经验以及注意力、记忆力、思维能力的区别外

绘画心理学的基本知识？

绘画心理学，就是通过绘画将人的心理状态投射到纸上，它属于心理投射测验的一种，主要包含三部分。

1、绘画心理分析：通过绘画，看到一个人的心理状态，包括性格特点、心理和情绪状态，以及人际关系等。

2、绘画心理疗愈：通过绘画表达情绪、提升情商、培养学习能力、获得成长、疗愈自己。

3、儿童绘画心理学：了解儿童绘画的发展特点，明确在家和学校该如何开展美术教育，如何解读孩子的画。

新听说有一种绘画教学叫思维绘画，是怎样的？

思维绘画是依据儿童心理学、潜能科学、思维科学及创造学的理论，将心智训练、脑能训练与绘画艺术科学结合，从而缔造出了具有优化个性，优化思考状态，提高学习能力，提升智商作用的新派儿童绘画。思维绘画是以绘画为施教载体来打开儿童右脑智慧，促进双脑平衡沟通的全新启智模式。思维绘画与传统绘画区别：课课有故事、游戏不用铅笔橡皮，不修改从“点”开始分享构图课后作业360度评价首创69种技巧脱离简笔画格式画面细腻、整洁、透明眼、耳、口、手、脑五维并用学习赏识、激励、情境引导推理联想，奇特联想等五大联想法思维画板，国家专利构图饱满、丰富、大方实现了会握笔就会画画

儿童绘画心理学在美学中的作用？

绘画和心理密切相关，绘画作品在表现艺术性的同时，又能充分反映绘画者的心理活动。

近一个世纪的研究不仅厘清了绘画与心理的关系，还提供了许多绘画分析的技术和方法。文章认为绘画心理学能够帮助教师及时了解学生心理状态、调节[_a***_]、提升学生认知水平等，对更好地进行美术教育教学有很大的帮助。

绘画心理学源起于19世纪末，伴随心理学的发展，上世纪50年代开始人们更加注重绘画对智力水平和心理状态的影响。

绘画心理学的研究大致分为儿童绘画发展阶段的研究、绘画治疗的研究、艺术的研究、绘画过程的研究四个方面。①在一定程度上，绘画可以反映个体的智力发展水平和心理状态②，为美术教育教学提供心理支持和实践线索。

到此，以上就是小编对于儿童心理学绘画各阶段的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学绘画各阶段的5点解答对大家有用。