研究儿童心理学的心理意义-研究儿童心理学的心理意义有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究儿童心理学的心理意义的问题，于是小编就整理了1个相关介绍研究儿童心理学的心理意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 看社会心理学有用吗？

看社会心理学有用吗？

社会心理学是一门非常重要和有趣学科，因为社会心理学的学习不仅会帮助你增长见识，还能够帮助你更加了解人性与社会。它主要三个方面进行研究，个体的心理与行为，人与人的交际和团体中人类的心理问题。

这三个方向中，对于个体的研究，你会了解到，人们总是将自己的成功归因为自身的能力突出，努力程度高，失败时却更容易归因为外界因素，如这件事情的难度，运气等等。

对于人际交际方面，你会发现很多有趣的事情当你走在街上时，所有人都以正常的速度在走，但是突然他们都跑起来，这时候你也会不由自主跑起来。

而在团体中人们的心理研究更加有价值，如利用心理学知识改变医疗与护理制度，利用心理学知识改善人类种族之间的冲突与歧视等。

需要了解的是，社会心理学既不是心理学的分支，也不是社会学的分支，它是多种学科的整合，是在社会学、心理学和文化人类学的基础上形成的一门独立学科哦。

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当社会心理学以经验社会中的文化现象作为自己的分析要素时,社会心理学走上了对以后的发展具有决定意义的“社会经验论”之路;对于文化现象的关注还促成了精神分析学说由心理学和***学理论向社会心理学理论的转变,使精神分析理论成了最为重要的社会心理学理论流派之一;在社会行为的研究中,文化向度的引入不仅使社会心理学更为深刻地把握了社会行为的本质,还完善和发展了社会心理学的学科体系。

关键词:文化研究　社会心理学意义

关于社会心理学的学科属性,以往学术界多关注其“社会”与“心理”的要素,认为社会心理学是社会学与心理学的交叉学科。近年来,这样一种观点正在被人们所接受:即社会心理学是一门建立在社会学、心理学以及文化人类学等母体学科基础上的边缘学科。这种观点强调了文化人类学也是社会心理学的母体学科之一“,文化”成为关乎整个社会心理学知识体系的独立概念。然而,目前对于文化研究在社会心理学中的意义尚缺乏较为深入细致的分析,这将直接关系到文化人类学作为社会心理学母体学科是否具有充足理由的问题。本文试对文化研究的社会心理学意义给予探讨,以期为文化人类学作为社会心理学的母体学科寻找更为有力的证据。

一、文化研究与社会心理学独立形态的确立

就社会心理学的整个发展历史来看,在进入以实验研究为基础的社会分析学之前,这一学科还经历了社会哲学阶段和社会经验论阶段。一种比较普遍的看法认为,作为一门学科的独立形态的出现,是在社会心理学由社会哲学阶段转向社会经验论阶段的19世纪中叶。以往的研究在解释这种转变时,注意的多是这一时期社会学和心理学的结合与渗透,认为社会心理学独立形态的产生就是这种结合与渗透的结果。当然,就社会心理学形成的知识背景来看这无疑是正确的。但是,往往人们在注意社会心理学形成的知识背景时,忽视了从社会心理学自身来寻找原因,特别是从当时社会心理学初级形态的研究内容来看待社会心理学得以确立的原因。

如果我们从这一角度来考察社会心理学在这一时期的演变就会发现,社会心理学的“社会经验论”正是缘起于对现实社会中文化现象的探索。正如在社会哲学阶段以“人性”、“灵魂”或“意识”等形而上学概念为主题的社会心理学思想只能是一种“社会哲学”一样,当社会心理学以经验社会中的文化要素作为自己的基本话语时,社会心理学也就走上了对以后的发展具有决定意义的“社会经验论”之路。而首先迈出这一步的典型样板则是在这一时期社会心理

到此，以上就是小编对于研究儿童心理学的心理意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究儿童心理学的心理意义的1点解答对大家有用。