儿童心理学效应及实验-儿童心理学原理分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童心理学效应及实验的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理学效应及实验的解答，让我们一起看看吧。

1. 艾尔马的情绪效应实验内容？
2. 被试者效应？

艾尔马的情绪效应实验内容？

艾尔玛“情绪效应”实验：

把人在不同情绪状态（悲痛、悔恨、生气、心平其和等）下，呼出的“气体“（人呼出的气体含有一定比例的水分）分别进行技术性收集***样。

然后，将这些汽水混合物依次放入实验基样中，进行技术性处理，结果表明：

人们在心平气和时呼出的“气水”，呈无杂色，清澈透明；

悲痛时呈白色；悔恨时呈乳白色，生气时呼出的“生气水”呈紫色。

接着，爱尔马教授又把生气时呼出的汽水混合物注射在实验用大白鼠的体内，几分钟之后，大白鼠死掉。

通过以上的对比实验，爱尔玛教授经过分析计算得出结论：

1、人生气时会耗费大量人体精力（生物能量）。

2、生气时的人体生理反应 十分剧烈，体内各种生物分泌物比其它任何情绪下所产生的分泌物都复杂、多样，且更具有一定程度的生物毒性！

德国学者康德说:生气是拿别人的错误惩罚自己。

美国心理学家爱尔马，为研究生气对人健康的影响，进行了一个很简单的实验:他

在一个杯子中,放人冰和水形成了0℃的冰水。把一只玻璃试管插在有冰有水的容器里，然后收集人们在不同情绪状态下的“气水”结果发现:即使同一个人，当他心平气和时，所呼出的气变成水后，澄清透明，无杂色;悲痛时的“气水”有白色沉淀;悔恨时有淡绿色沉淀;生气时则有紫色沉淀。

爱尔马还把人生气时的“气水”注射在大白鼠身上，不料只过了几分钟，大白鼠就死

了。通过以上的对比实验，爱尔玛教授经过分析计算得出结论:1人生气时会耗费大量人体精力(生物能量)。如果一个人生气10分钟，其所耗费的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑:2生气时的人体生理反应十分剧烈，很难保持心理平衡，体内各种生物分泌物比其它任何情绪下所产生的分泌物都复杂、多样，且更具有一定程度的生物毒性!对健康十分不利。

既然生气有损健康，我们就应该学着控制自己，尽量做到不生气。碰上了不愉快的

事，首先要增强心理承受能力，学会自己给自己“消气”;确实遇到烦心的事，也要“戒”字业先，戒除恼怒，不生气。当然，其中还有道德修养和陶冶情操的问题。学会宽厚待人，谦逊处世，思想开朗，宽宏大量。凡事应该想得远点，想得开点，不要对一些细枝末叶的区区小事斤斤计较、耿耿于怀.

被试者效应？

心理学上的一种实验者效应。

实验者为搜集能证明其***设的实验结果，在实验中有意无意的通过不同表情，语言，动作将预期的要求给被试，造成一种实验结果有利于证明原***设的效应

实验的第一阶段是从1924年11月开始的工作条件和生产效益的关系，设为实验组和控制组。结果不管增加或控制照明度，实验组产量都上升，而且照明度不变的控制组产量也增加。另外，有试验了工资报酬、工间休息时间、每日工作长度和每周工作天数等因素，也看不出这些工作条件对生产效益有何直接影响。参加试验的工人被置于专门的实验室并由研究人员领导，其社会状况发生了变化，受到各方面的关注，从而形成了参与试验的感觉，觉得自己是公司中重要的一部分，从而使工人从社会角度方面被激励，促进产量上升。

实验者效应是主试在实验中可能以某种方式（如表情、手势、语气等）有意无意地影响被试，使他们的反应附和主试的期望。这种现象称为实验者效应。实验者效应又称实验期望效应。

到此，以上就是小编对于儿童心理学效应及实验的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童心理学效应及实验的2点解答对大家有用。