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儿童心理学第二章国考真题,儿童心理学第二章国考真题及答案

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小学教育心理学试题

焦虑 发展 记忆 品德 迁移 挫折 填空:小学儿童教育心理主要研究___和___领域里的___及其___的规律。观察法可分为___和___,实验法可分为___和___。

选择题(每小题1.5分,共15分,可单选或多选,请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1.小学儿教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。

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迈克尔认为学习策略包含着 、 和  三大部分。教学内容设计包括教学内容的 和 两方面。多选题:20分,每题02分 西方教育心理学的创始人是( )。

小学儿童教育心理学主要研究小学儿童发展和教育领域里的各种心理现象及其发展变化的规律。

2016年1月国考教育心理学试题

1、这些活动并不是遵循某种顺序的一系列步骤,而是有效的教学因素 第一章同步训练模拟试题及答案同步训练试题 单项选择题 1.教育心理学初创时期的时问大致为( )。

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2、品德不良的转化经过三个阶段:___、___和___。动作技能的形成分三个阶段:___、___和___。

3、《教育心理学》 形成性考核册作业 4 参考答案 简答题(每题 5 分,共 35 分) P279 1 、什么是品德?品德形成的心理实质是什么? 品德是道德品质的简称。

4、幼师教育学心理学试题及答案 第一部分 选择题 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

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5、教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)(第一卷)单选题 杜威所主张的教育思想被称作是()。

小学教师资格考试心理学试题及答案谢谢

.在1994年美国教育研究会上,精辟地总结了教育心理学自20世纪80年代以来的发展成果的心理学家是()。A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.班杜拉 2.在埃里克森看来,小学阶段儿童人格发展的主要任务培养()。

小学阶段是发展学生个性(B )。A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 1德国教育家赫尔巴特是( B)。

【答案要点】学习教育心理学的意义可以分为理论意义和实践意义。 理论意义包括: (1)教育心理学所揭示的心理学规律充实了普通心理学的一般理论。 (2)教育心理学的研究对教育学(特别是教学论、课程论和德育论)的理论发展起重要作用。

单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。

单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案,错选、多选或不选均不得分。每小题l分,共30分) 儿童多动综合征的高峰发病年龄为( )。

以下关于小强考试分数的说法,准确的是__AC___。

小学教育专业小学儿童教育心理学试题

填空(每空1分,共lo分)1.完整的品德结构包括——、——、——和道德行为等心理成分。2.原理学习的实质是——。3.创造性一般由创造性意识、——和——三部分构成。

焦虑 发展 记忆 品德 迁移 挫折 填空:小学儿童教育心理学主要研究___和___领域里的___及其___的规律。观察法可分为___和___,实验法可分为___和___。

填空题:10分,每题02分)人格差异有多种表现,其中最核心的是 和 差异。原理学习的两种形式是 和 。发散思维的三个重要特性是 、 和独立性。

.动作技能包含三个基本成分:(1)___;(2)体能。(3)认知能力。动作或动作组。4.最早用实验方法证明高原现象的是___的研究。5.道德观念的形成过程可分为两个阶段:___和 ___。

关于2015年参加国考幼儿心理学试卷

幼儿记忆力的发展[_a***_]:(1)幼儿的记忆以无意记忆为主,且无意识记的效果优于有意识记;(2)幼儿的机械记忆占主要地位,意义识记开始发展;(3)幼儿形象记忆占主要地位,且效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小。

幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导进行意义识记。 ( ×)1儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系,对话和交流能促进自传体记忆的发展。

小学儿童教育心理学主要研究___领域里的___的科学。 小学儿童教育心理学的研究方法可分为:___、___和___。影响儿童心理发展的因素,主要有a___、b___、c___、d___。

在日常生活中逐渐培养幼儿的素质 对幼儿的品德教育,要贯穿在教师的言行中,不管大事小事,教师都要用自身良好的理想、信念、道德品质、言行举止去影响幼儿,做幼儿的楷模。

年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试真题 单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

教育心理学考60分算过线,下面是复习方法 第打基础、找考点 根据自己报考学段和学科,将3周的时间分配到各门考试科目里去,对于内容较多的章节可以适当多分配时间。

2013教师资格证幼儿教育心理学试题及答案(3)

1、儿童心理年龄特征是指在儿童发展的各个年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的特征。

2、A.武昌 B.北京 C.上海 D.广州 幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( C)。

3、幼师教育学心理学试题及答案 第一部分 选择题 单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。

4、客观题为四选一的选择题,主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。幼师证笔试考试科目:《综合素质》《保教知识与能力》,幼儿园面试不分科目。

5、***s://pan.baidu***/s/1QQdTnDkQUgnNq6aRBfSX4Q?pwd=1234 幼师靠教师资格证的保教知识与能力是指幼师在保教工作中所需具备的知识和能力。

6、教师资格证考试卷子前后位卷子不一样。 教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。

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