大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于苏联儿童心理学专家名单的问题,于是小编就整理了4个相关介绍苏联儿童心理学专家名单的解答,让我们一起看看吧。
终身教育之父——法国保罗.朗格朗
程序教学之父——美国 斯金纳
俄国教育心理之父——前苏联乌申斯基
苏联教育心理学家加里培林认为,智力活动是外部的物质化反映,是外部物质活动向反映方面——知觉、表象和概念方面转化的结果。加里培林将心智技能的形成划分为以下五个阶段:
(1)活动的定向阶段
(2)物质活动或物质化活动阶段
(3)有声的言语活动阶段
(4)无声的外部言语活动阶段
(5)内部言语活动阶段
人物经历
1***8年9月~1982年7月,冯晓霞于北京师范大学教育系学前教育专业毕业,获学士士学位。
1986年9月~1990年7月,冯晓霞获硕士学位。
1988年11月~1989年11月,冯晓霞在原苏联乌克兰加盟共和国国立基辅师范学院教育系心理学教研室进修,进修期间主要研究题目为“学前儿童的交往” 。
1.《幼儿园课程》
2.《世界教育大系·幼儿教育》
论文:《交往与个体心理发生问题的几点思考》《当代社会与当代儿童》《以活动理论为基础建构幼儿园课程》《中国家庭教育的社会支持系统》《为幼儿教育民主化而行动》
冯晓霞,女,30岁,利津县吕剧团国家***演员。冯晓霞先后在《王小赶脚》、《借年》、《小姑贤》、《红丝错》、《夕阳一曲》等剧目中扮演不同的行当,成功塑造了各种身份的人物角色。
冯晓霞曾获山东省第二届曲艺大赛二等奖,山东省老年曲艺大赛铜奖,东营市第三届吕剧大赛二等奖等奖项。主演的吕剧小戏《夕阳一曲》荣获东营市第六届“精品工程奖”。
别赫切列夫(1857—1927)是俄国生理学家、心理学家、神经病理学家、***学家。
1878年毕业于医学外科学院,1885年起任喀山大学***学教研室主任。1893年起在彼得堡军医学院工作,1908年起领导由他创立的精神神经学研究所,1918年起任彼得格勒脑研究所所长。
在解剖学、神经系统生理学、临床神经病学、***学、病理心理学等方面做了大量工作。
沙皇***曾派他到冯特实验室学习,回国后,于1885年在喀山建立俄国第一个心理生理学实验室。十月革命前就针对主观心理学提出“客观心理学”思想,认为不仅应把心理理解为主观的东西,而且还要理解为客观的东西,理解为脑的物质过程。个人的精神生活可成为主观心理学的研究对象,而涉及其他人,我们只能研究他们在外界作用的影响下发展起来的内部过程的外部表现。这种外部表现就是反射,或叫心理反射,它们好像是过去经验的再现,它们的基础是新***痕迹与旧痕迹的结合。这就是结合反射,他研究结合反射的形成。其路线与条件反射形成的路线是一致的。
他认为必须抛弃主观心理学而代之以客观心理学,抛弃自我观察法而代之以对反射的研究,但他人描述自己主观状念的语言还是可以利用的。
十月革命后,在客观心理学基础上提出“反射学”概念,代替旧的心理学。把人的有意识的行为视为反射作用的总和。要用严格的客观方式记录外部的反应。在反射学中排除主观心理学中使用的概念。后来又企图用一些物理的规律、如力学规律来解释自然甚至社会的现象,在他的《[_a***_]反射学》中表述得最明显。其他著作有《心理和生活》《客观心理学》《人类反射学一般原理》《脑和它的活动》等。
到此,以上就是小编对于苏联儿童心理学专家名单的问题就介绍到这了,希望介绍关于苏联儿童心理学专家名单的4点解答对大家有用。
本站非盈利性质,内容来源于互联网,如有冒犯请联系我们立删邮箱:83115484#qq.com,#换成@就是邮箱转载请注明出处:http://www.lpmbpp.com/post/70563.html